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    己知关于的方程 的两根异号，且负根的绝对值比正根大，那么实数的取值范围是(      )
    A．－3< <0B．0<<3
    C．<－ 3或> 0 D．<0 或 >3
    A
    由题意x1x2＜0，x1+x2＜0，△＞0，
    由根与系数的关系可得x1x2=，x1+x2=，并且△=16m2-4（2m-1）（m+3），
    故有<0, <0, △>0,解得－3<m<0，那么实数的取值范围是选A
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出下列四个命题：
    ①函数与函数表示同一个函数；
    ②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点；
    ③函数的图像可由的图像向上平移1个单位得到；
    ④若函数的定义域为，则函数的定义域为；
    ⑤设函数是在区间上图象连续的函数，且，则方程在区间上至少有一实根；
    其中正确命题的序号是             ．（填上所有正确命题的序号）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数，判断在上的单调性，并证明.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数，其中，
    （1）证明：是上的减函数；
    （2）解不等式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在区间上是减函数，在区间上是增函数，则_______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设0≤x≤2，求函数y=的最大值和最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

     函数在上为减函数，则实数的取值范围是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知定义在R上的函数，其中a、b为常数。
    （1）若曲线在点处的切线方程为，求a、b的值；
    （2）若，且函数在处取得最大值，求实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设是定义在R上的函数，对一切均有，当时，则当时，=         .

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