【题目】已知是奇函数(其中,)
(1)求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)当的定义域区间为时,的值域为,求的值.
【答案】(1);(2)当时,在和上为增函数;当时,在和上为减函数;(3)
【解析】
(1)利用奇函数的定义,化简即可求m的值;
(2)求出函数的定义域,通过对数的底数的取值范围讨论f(x)的单调性;
(3)由已知条件,结合(2)中函数的单调性,求a的值即可.
(1)∵f(x)是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),即,
得,解得m=1.
当时,无意义,舍
当时,为奇函数,满足题意.
综上:.
(2)由(1)得,定义域为(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),
令,则=在(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的减函数,
当,由复合函数的单调性可得f(x)为(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的减函数;
当时,由复合函数的单调性可得f(x)为(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的增函数.
(3)∵a﹣2>1,∴a>3.由(2)知:函数在(1,a﹣2)上是单调递减,
又∵f(x)∈(1,+∞),∴f(a﹣2)=1,即.解得.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在某商业区周边有 两条公路和,在点处交汇,该商业区为圆心角,半径3的扇形,现规划在该商业区外修建一条公路,与,分别交于,要求与扇形弧相切,切点不在,上.
(1)设试用表示新建公路的长度,求出满足的关系式,并写出的范围;
(2)设,试用表示新建公路的长度,并且确定的位置,使得新建公路的长度最短.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数.
(Ⅰ)若关于的不等式在上恒成立,求的取值范围;
(Ⅱ)设函数,在(Ⅰ)的条件下,试判断在上是否存在极值.若存在,判断极值的正负;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆,离心率,且经过抛物线的焦点.若过点的直线斜率不等于零与椭圆交于不同的两点E、在B、F之间,
求椭圆的标准方程;
求直线l斜率的取值范围;
若与面积之比为,求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列满足,其中.
(1)若数列前四项,,,依次成等差数列,求,的值;
(2)若,且数列为等比数列,求的值;
(3)若,且是数列的最小项,求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱柱中,平面,,,的中点为.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com