【题目】如图,已知是正三角形,EA,CD都垂直于平面ABC,且,,F是BE的中点,
求证:(1)平面ABC;
(2)平面EDB.
(3)求几何体的体积.
【答案】(1)见解析(2)见解析(3)
【解析】
(1)如图:证明得到答案.
(2)证明得到答案.
(3)几何体转化为,利用体积公式得到答案.
(1)∵F分别是BE的中点,取BA的中点M,
∴FM∥EA,FMEA=1
∵EA、CD都垂直于平面ABC,∴CD∥EA,
∴CD∥FM,又CD=FM
∴四边形FMCD是平行四边形,∴FD∥MC,
FD平面ABC,MC平面ABC
∴FD∥平面ABC.
(2)因M是AB的中点,△ABC是正三角形,所以CM⊥AB
又 EA垂直于平面ABC∴CM⊥AE,
又 AE∩AB=A,所以CM⊥面EAB,∵AF面EAB
∴CM⊥AF,又CM∥FD,从而FD⊥AF,
因F是BE的中点,EA=AB所以AF⊥EB.
EB,FD是平面EDB内两条相交直线,所以AF⊥平面EDB.
(3)几何体的体积等于
为中点,连接
平面
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【题目】如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=2,D,E,F分别是B1A1 , CC1 , BC的中点,AE⊥A1B1 , D为棱A1B1上的点.
(1)证明:DF⊥AE;
(2)求平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值.
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【题目】已知正三棱锥P﹣ABC中E,F分别是AC,PC的中点,若EF⊥BF,AB=2,则三棱锥P﹣ABC的外接球的表面积( )
A.4π
B.6π
C.8π
D.12π
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【题目】已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,圆的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程和圆的直角坐标方程;
(2)若点是直线上的动点,过作直线与圆相切,切点分别为、,若使四边形的面积最小,求此时点的坐标.
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【题目】某校200名学生的数学期中考试成绩频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是,,,,.
(1)求图中的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这200名学生的平均分;
(3)若这200名学生的数学成绩中,某些分数段的人数与英语成绩相应分数段的人数之比如下表所示,求英语成绩在的人数.
分数段 | |||||
1:2 | 2:1 | 6:5 | 1:2 | 1:1 |
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【题目】如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACFE;
(Ⅱ)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为θ(θ≤90°),试求cosθ的取值范围.
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【题目】设向量,,令函数,若函数的部分图象如图所示,且点的坐标为.
(1)求点的坐标;
(2)求函数的单调增区间及对称轴方程;
(3)若把方程的正实根从小到大依次排列为,求的值.
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【题目】在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),在以原点为极点, 轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
(1)求曲线的普通方程和直线的倾斜角;
(2)设点,直线和曲线交于两点,求的值.
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