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已知函数f(x)=
1-x2

(1) 判断函数的奇偶性;
(2) 证明函数f(x)在[-1,0]为增函数,并判断它在[0,1]上的单调性;
(3) 求f(x)的最大值.
分析:这道题考查的是函数最基本的性质,第一问是奇偶性的考查,首先应看定义域是否关于原点对称再用定义判断,第二问是单调性的证明及判断,直接套用单调性的定义及一的结论即可,第三问是在第二问的基础上出的,用第二问的结论即可
解答:解:(1)由1-x2≥0,得,即函数的定义域为x|-1≤x≤1,关于原点对称.
f(x)=
1-x2
,则f(-x)=
1-x2
=f(x)
所以函数f(x)=
1-x2
是偶函数.
(2)设-1≤x1<x2≤0,则f(x1)-f(x2)=
1-x12
-
1-x22

=
(
1-x12
-
1-x22
)(
1-x12
+
1-x22
)
1-x12
+
1-x22

=
(1-x12)-(1-x22)
1-x12
+
1-x22
=
x22-x12
1-x12
+
1-x22
=
(x2-x1)(x2+x1)
1-x12
+
1-x22

因为-1≤x1<x2≤0,所以x2-x1>0,x2+x1<0,
1-x12
+
1-x22
>0
所以
(x2-x1)(x2+x1)
1-x12
+
1-x22
<0
即f(x1)-f(x2)<0
所以f(x1)<f(x2
故函数f(x)在[-1,0]上是增函数.
同理可得:函数f(x)在[0,1]上是减函数.
(3)因为函数f(x)在[-1,0]上是增函数,在[0,1]上是减函数,
所以当x=0时f(x)可取最大值,
即ymax=f(0)=1
点评:函数的单调性奇偶性及最值,是常考的基本点,只要基本功好,对函数性质全面地了解,才能做到有的放矢,克服难关.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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