分析 (1)在△ABC中,由正弦定理求得a和b的关系式,与题设等式联立求得sinB=$\sqrt{3}$cosB,进而求得tanB的值,则B的值可求.
(2)利用诱导公式把cos(B+C)转化成-cosA,然后利用两角和公式整理,利用正弦函数的性质和A的范围求得原式的取值范围.
解答 解:(1)∵$\frac{a}{sinA}$=$\frac{b}{\sqrt{3}cosB}$,
∴由正弦定理可得:$\frac{sinA}{sinA}=\frac{sinB}{\sqrt{3}cosB}$,解得:sinB=$\sqrt{3}$cosB,
∴tanB=$\sqrt{3}$,
∵0<B<π,
∴解得:B=$\frac{π}{3}$.
(2)在△ABC中,B+C=π-A,
所以cos(B+C)+$\sqrt{3}$sinA=$\sqrt{3}$sinA-cosA=2sin(A-$\frac{π}{6}$),
由题意,得$\frac{π}{3}$≤A<$\frac{2π}{3}$,$\frac{π}{6}$≤A-$\frac{π}{6}$<$\frac{π}{2}$,
所以sin(A-$\frac{π}{6}$)∈[$\frac{1}{2}$,1),即2sin(A-$\frac{π}{6}$)∈[1,2),
所以cos(B+C)+$\sqrt{3}$sinA的取值范围是:[1,2).
点评 本题主要考查了三角函数的化简求值,正弦定理的运用和两角和公式的化简求值.要求学生对三角函数的基本性质如单调性,值域,对称性等知识熟练掌握,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 30° | B. | 150° | C. | 60° | D. | 120° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $({0,\frac{1}{2}})$ | B. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | C. | $({\frac{1}{2},+∞})$ | D. | (-2,+∞) |
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