分析 (1)对g(x)配方,求出对称轴x=a,讨论若1≤a≤3时,若a>3时,若a<1,由单调性可得最小值,解方程,即可得到所求a的值;
(2)由题意可得(2x)2-2•2x+1-k•4x≥0,化为k≤(2-x)2-2•2-x+1,令t=2-x,求出t的范围,求得右边函数的最小值即可得到k的范围;
(3)令y=0,可化为|2x-1|2-2•|2x-1|+1+2k-3k•|2x-1|=0(|2x-1|≠0)有3个不同的实根.令t=|2x-1|,讨论t的范围和单调性,t2-(3k+2)t+1+2k=0有两个不同的实数解t1,t2,已知函数有3个零点等价为0<t1<1,t2>1或0<t1<1,t2=1,记m(t)=t2-(3k+2)t+1+2k,由二次函数图象可得不等式组,解不等式可得k的范围.
解答 解:(1)g(x)=x2-2ax+1=(x-a)2+1-a2在区间[1,3]上的值域[0,4].
若1≤a≤3时,g(x)的最小值为g(a)=1-a2,
由1-a2=0,可得a=1(-1舍去),g(x)=(x-1)2满足在区间[1,3]上的值域[0,4];
若a>3时,g(x)在[1,3]递减,g(x)的最小值为g(3),
由g(3)=10-6a=0,解得a=$\frac{5}{3}$(舍去);
若a<1,则g(x)在[1,3]递增,g(x)的最小值为g(1),
由g(1)=2-2a=0,解得a=1.
综上可得,a=1;
(2)由g(2x)-k•4x≥0即(2x)2-2•2x+1-k•4x≥0,
化为k≤(2-x)2-2•2-x+1,令t=2-x,由x≥1可得0<t≤$\frac{1}{2}$,
则k≤t2-2t+1,0<t≤$\frac{1}{2}$,
记h(t)=t2-2t+1,0<t≤$\frac{1}{2}$,由单调递减,可得h(t)的最小值为($\frac{1}{2}$-1)2=$\frac{1}{4}$,
则k的取值范围是k≤$\frac{1}{4}$;
(3)令y=0,可化为|2x-1|2-2•|2x-1|+1+2k-3k•|2x-1|=0(|2x-1|≠0)有3个不同的实根.
令t=|2x-1|,则t>0,由2x-1>-1,当x<0时,t=|2x-1|=1-2x,t∈(0,1]且递减,
当0<x<1时,t=|2x-1|=2x-1,t∈(0,1)且递增,
当x=1时,t=1.当x>1时,t=|2x-1|=2x-1,t∈(1,+∞)且递增,
t2-(3k+2)t+1+2k=0有两个不同的实数解t1,t2,
已知函数有3个零点等价为0<t1<1,t2>1或0<t1<1,t2=1,
记m(t)=t2-(3k+2)t+1+2k,则$\left\{\begin{array}{l}{2k+1>0}\\{m(1)=-k<0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{h(0)=2k+1>0}\\{h(1)=-k=0}\\{0<\frac{3k+2}{2}<1}\end{array}\right.$,
解得k>0或k无实数解,
综上可得,k的取值范围是(0,+∞).
点评 本题考查二次函数在闭区间上最值问题,注意对称轴和区间的关系,考查不等式恒成立问题解法,注意运用参数分离和构造函数法,考查函数零点问题,注意转化思想运用,考查分类讨论思想方法运用,以及运算化简能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{15}{4}$ | B. | $\frac{13}{4}$ | C. | $\frac{12}{5}$ | D. | $\frac{13}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ?x≤0,ex≤x+1 | B. | ?x≤0,ex>x+1 | C. | ?x>0,ex≤x+1 | D. | ?x>0,ex≤x+1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | R | B. | [0,+∞) | C. | [0,1] | D. | (0,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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