练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    已知向量
    a
    =(sin2
    π
    6
    x，cos2
    π
    6
    x)    ，
    b
    =(sin2
    π
    6
    x，-cos2
    π
    6
    x)    ，g(x)=
    a
    •
    b

    （1）求函数g（x）的解析式．
    （2）若集合M={f（x）|f（x）+f（x+2）=f（x+1），x∈R}，试判断g（x）与集合M的关系．
    （3）记A={x|a≥2g（x）}，B={x|y=
    3x2-x-2
    (a-5)x2+2(a-5)x-4
    }    ，若（?RA）∪（?RB）=∅，求实数a的取值范围．
    分析：（1）直接代入向量的数量积计算公式整理后即可求出函数g（x）的解析式；
    （2）直接计算g（x）+g（x+2）看是否符合集合M中的元素所满足的条件即可得出结论；
    （3）直接利用（CRA）∪（CRB）=∅，得到A=B=R；再分别利用A=R以及B=R求出对应的实数a的取值范围，综合即可得出结论．
    解答：解：（1）∵向量
    a
    =(sin2
    π
    6
    x，cos2
    π
    6
    x)    ，
    b
    =(sin2
    π
    6
    x，-cos2
    π
    6
    x)    ，g(x)=
    a
    •
    b

    ∴g(x)=sin4
    π
    6
    x-cos4
    π
    6
    x
    =(sin2
    π
    6
    x-cos2
    π
    6
    x)    (sin2
    π
    6
    x+cos2
    π
    6
    x)=-cos
    π
    3
    x    ，（4分）
    （2）∵g(x)+g(x+2)=-[cos
    πx
    3
    +cos(
    πx
    3
    +
    2π
    3
    )]
    =-(cos
    πx
    3
    +cos
    πx
    3
    cos
    2π
    3
    -sin
    πx
    3
    sin
    2π
    3
    )
    =-(
    1
    2
    cos
    πx
    3
    -
    		3
    2
    sin
    πx
    3
    )
    =-cos
    π
    3
    (x+1)=g(x+1)    ，
    ∴g（x）∈M．（8分）
    （3）∵（CRA）∪（CRB）=∅，
    ∴A=B=R．
    由A=R?a≥2    ①
    由B=R?1＜a≤5    ②．
    由①，②得a∈[2，5]（14分）
    点评：本题主要考查平面向量数量积的运算以及元素与集合关系的判断．元素与集合之间的关系命题方向有二，一是验证元素是否是集合的元素；二是知元素是集合的元素，根据集合的属性求出相关的参数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(sinθ，
    		3
    )    ，
    b
    =(1，cosθ)    ，θ∈(-
    π
    2
    ，
    π
    2
    )    ．
    （1）若
    a
    ⊥
    b
    ，求θ；
    （2）求|
    a
    +
    b
    |    的最大值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(sin(x-
    π
    4
    )，-1)，
    b
    =(
    		2
    ，2)    且f(x)=
    a
    •
    b
    +2
    （1）求f（x）的表达式．
    （2）用“五点作图法”画出函数f（x）在一个周期上的图象．
    （3）写出f（x）在[-π，π]上的单调递减区间．
    （4）设关于x的方程f（x）=m在x∈[-π，π]上的根为x1，x2且m∈(1，
    		2
    )    ，求x1+x2的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(sinθ，-2)，
    b
    =(1，cosθ)    ，且
    a
    ⊥
    b
    ，则sin2θ+cos2θ的值为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(sinθ，1)，
    b
    =(1，cosθ)，θ∈(-
    π
    2
    ，
    π
    2
    )    ．
    （1）若
    a
    ⊥
    b
    ，求θ的值；
    （2）若已知sinθ+cosθ=
    		2
    sin(θ+
    π
    4
    )    ，利用此结论求|
    a
    +
    b
    |的最大值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(sin(x-
    π
    4
    )，-1)    ，
    b
    =(2，2)    且f(x)=
    a
    •
    b
    +2
    ①用“五点法”作出函数y=f（x）在长度为一个周期的闭区间的图象．
    ②求函数f（x）的最小正周期和单调增区间；
    ③求函数f（x）的最大值，并求出取得最大值时自变量x的取值集合
    ④函数f（x）的图象可以由函数y=sin2x（x∈R）的图象经过怎样的变换得到？
    ⑤当x∈[0，π]，求函数y=2sin(x-
    π
    4
    )    的值域
    解：（1）列表
    （2）作图
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案