分析 设A(x,y),则B(-x,-y)根据向量坐标关系,利用换元法转化为一元二次函数,利用一元二次函数的性质进行求解即可.
解答 解:设A(x,y),则B(-x,-y),
则$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=(x,y-3)•(-x,-y-3)=-x2-(y-3)(y+3)=-x2-y2+9,
∵A是椭圆$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1上的任意一点,
∴$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1,即y2=1-$\frac{{x}^{2}}{4}$,-2≤x≤2,
则$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=-x2-y2+9=-x2-(1-$\frac{{x}^{2}}{4}$)+9=-$\frac{3{x}^{2}}{4}$+8,
∵-2≤x≤2,
∴当x=0时,$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$最大,此时$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=8,
当x=2或-2时,$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$最小,此时$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=8-3=5,
即5≤$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$≤8,
故答案为:[5,8]
点评 本题主要考查椭圆性质的应用,利用向量数量积的坐标公式,利用消元法转化为一元二次函数是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 3 | 4 | 6 | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{15}{14}$ | B. | 1 | C. | $\frac{5}{14}$ | D. | -$\frac{5}{14}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}$) | B. | ($\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$] | C. | ($\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$] | D. | ($\frac{π}{3}$,$\frac{2π}{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -4 | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | -4或-$\frac{1}{4}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | $\frac{3π}{2}$ | D. | π |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3x-y-1=0 | B. | 3x-y-5=0 | C. | 3x-y+5=0 | D. | 3x+y-1=0 |
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