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如图,△ABC中.角A、B、C所对边的长分别为a、b、c满足c=l,以AB为边向△ABC外作等边三角形△ABD.

(1)求∠ACB的大小;
(2)设∠ABC=.试求函数的最大值及取得最大值时的的值.

(1);(2)当时,取得最大值3.

解析试题分析:本题主要考查解三角形中正弦定理、余弦定理的应用、倍角公式、两角和与差的正弦公式、三角函数最值等数学知识,考查学生分析问题解决问题的能力、转化能力和计算能力.第一问,利用余弦定理直接求,在三角形内解角C的大小;第二问,在三角形BCD中利用余弦定理先得到的表达式也就是,再在三角形ABC中利用正弦定理得到a的表达式,代入到中,利用倍角公式、两角和的正弦公式化简,由题意,,求函数的最大值.
试题解析:⑴在中,
∴∠                                              4分
⑵由正弦定理知                 6分


 10分
由于,故仅当时,取得最大值3.             12分
考点:1.余弦定理;2.正弦定理;3.倍角公式;4.两角和的正弦公式;5.三角函数最值.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

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中,角所对的边分别为.已知.
(1)求的大小;
(2)如果,求的面积.

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已知,,且.
(1)将表示为的函数,并求的单调增区间;
(2)已知分别为的三个内角对应的边长,若,且,
,求的面积.

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在△中,内角的对边分别为,且
(1)求角的值;
(2)若,求的面积.

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中,内角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积.

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已知△ABC中的内角A,B,C对边分别为a,b,c,sin2C+2cos2C+1=3,c=.
(1)若cosA=,求a;
(2)若2sinA=sinB,求△ABC的面积.

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中,角的对边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若成等差数列,且公差大于0,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

三角形ABC中,内角A、B、C所对的边a、b、c成公比小于1的等比数列,且.(1)求内角B的余弦值;(2)若,求三角形的面积.

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