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已知a>0,命题p:?x>0,x+
a
x
≥2
恒成立;命题q:?k∈R直线kx-y+2=0与椭圆x2+
y2
a2
=1
有公共点.是否存在正数a,使得p∧q为真命题,若存在,请求出a的范围,若不存在,请说明理由.
分析:利用基本不等式求得命题p为真时a的取值范围;根据直线与椭圆的位置关系确定a满足的条件,再由复合命题真值表知,若p∧q为真命题,则p与q都为真命题,求得a的范围.
解答:解:对?x>0,∵x+
a
x
≥2
a

∴要使x+
a
x
≥2
恒成立,∴有2
a
≥2⇒a≥1,
∴命题p为真时,a≥1;
∵?k∈R直线kx-y+2=0恒过定点(0,2),要使直线kx-y+2=0与椭圆x2+
y2
a2
=1
有公共点.
∴有
22
a2
+0≤1
,解得a≥2,
由复合命题真值表知,若p∧q为真命题,则p与q都为真命题,
因此
a≥1
a≥2
⇒a≥2,
综上,存在a≥2使得命题p∧q为真命题.
点评:本题借助考查复合命题的真假判定,考查基本不等式的应用及直线与椭圆的位置关系,解题的关键是求出组成复合命题的简单命题为真时的条件.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,命题p:函数y=ax在R上单调递减,q:设函数y=
2x-2a(x≥2a)
2a(x<2a)
,函数y>1恒成立,若p和q只有一个为真命题,则a的取值范围
0<a≤
1
2
或a≥1
0<a≤
1
2
或a≥1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,命题p:?x>,x+
ax
≥2
 恒成立;命题q:“直线x+y-a=0与圆(x-1)2+y2=1有公共点”,若命题p∧q为真命题,求实数a的取值范围.

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已知a>0,命题p:?x>0,x+
a
x
≥2恒成立;命题q:?k∈R,直线kx-y+2=0与椭圆x2+
y2
a2
=1恒有公共点.问:是否存在正实数a,使得p∨q为真命题,p∧q为假命题?若存在,请求出a的取值范围,若不存在,请说明理由.

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已知a>0,设命题p:函数y=ax在R上单调递减,q:不等式x+|x-2a|>1的解集为R,若p和q中有且只有一个命题为真命题,求a的取值范围.

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