精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
精英家教网如图,在三棱锥A-BCD中,平行于BC的平面MNPQ分别交AB、AC、CD、BD于M、N、P、Q四点,且MN=PQ.
(1)求证:四边形MNPQ为平行四边形;
(2)试在直线AC上找一点F,使得MF⊥AD.
分析:(1)由线面平行的性质得线线平行,进一步利用平行公理得线线平行,再由已知MN=PQ证得结论;
(2)先找一个过M且与AD垂直的面,面与AC的交点即为要找的F点.
解答:精英家教网(1)证明:如图,
由已知BC∥平面MNPQ,BC?面ABC,面MNPQ∩面ABC=MN,
由线面平行的性质得,BC∥MN,
又BC∥平面MNPQ,BC?面BCD,面MNPQ∩面BCD=PQ,
由线面平行的性质得,BC∥PQ,
∴MN∥PQ,又由已知MN=PQ,∴四边形MNPQ为平行四边形;
(2)在面ABD中,过M作ME⊥AD,交AD于E,在面ACD中过E作EF⊥AD,交AC于F.
∵ME⊥AD,EF⊥AD,ME∩EF=E,
∴AD⊥面MEF,
∴MF⊥AD.
则AC上的点F为所求.
点评:本题考查了直线与平面垂直的性质,考查了空间直线与直线的位置关系,考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥A-BCD中,侧面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜边,且AD=
3
,BD=CD=1,另一个侧面是正三角形.
(1)求证:AD⊥BC.
(2)求二面角B-AC-D的大小.
(3)在直线AC上是否存在一点E,使ED与面BCD成30°角?若存在,确定E的位置;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥A-BOC中,AO⊥底面BOC,∠OAB=∠OAC=30°,AB=AC=4,BC=2
2
,动点D在线段AB上.
(Ⅰ)求证:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)当点D运动到线段AB的中点时,求二面角D-CO-B的大小;
(Ⅲ)当CD与平面AOB所成角最大时,求三棱锥C-OBD的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥A-BCD中,AD⊥平面ABC,∠BAC=120°,且AB=AC=AD=2,点E在BC上,且AE⊥AC.
(Ⅰ)求证:AC⊥DE;
(Ⅱ)求点B到平面ACD的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥A-BOC中,AO⊥面BOC,二面角B-AO-C是直二面角,OB=OC,∠OAB=
π6
,斜边AB=4,动点D在斜边AB上.
(1)求证:平面COD⊥平面AOB;
(2)当D为AB的中点时,求:异面直线AO与CD所成角大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥A-BCD中,侧面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜边,且AD=
3
,BD=CD=1,另一个侧面是正三角形
(1)求证:AD⊥BC
(2)求二面角B-AC-D的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案