【题目】请用空间向量求解已知正四棱柱中,,, 分别是棱,上的点,且满足,.
求异面直线,所成角的余弦值;
求面与面所成的锐二面角的余弦值.
【答案】(1);(2).
【解析】
推导出AD,DC,两两垂直,以A为原点,DA,DC,所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线,所成角的余弦值;求出平面的一个法向量和平面FAD的一个法向量,利用向量法能求出面与面FAD所成的锐二面角的余弦值.
在正四棱柱中,平面ABCD,底面ABCD是正方形,
所以AD,DC,两两垂直,
以A为原点,DA,DC,所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
又因,,E,F分别是棱,上的点,
且满足,,,
所以0,,0,,1,,1,,0,,1,,1,,
所以,
设异面直线,所成角为
所以,
所以异面直线,所成角的余弦值为
,
设平面的一个法向量为,
则,所以,令,
所以,
平面FAD的一个法向量为,
则,所以,令,所以,
所以,
所以面与面FAD所成的锐二面角的余弦值为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《朗读者》以精美的文字,最平实的情感读出文字背后的价值,感染了众多听众,中央电视台在2018年推出了《朗读者第二季》,电视台节目组要从2018名观众中抽取50名幸运观众.先用简单随机抽样从2018人中剔除18人,剩下的2000人再按系统抽样方法抽取50人,则在2018人中,每个人被抽取的可能性 ( )
A. 都相等,且为B. 都相等,且为C. 均不相等D. 不全相等
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对于函数与常数,若恒成立,则称为函数的一个“数对”;设函数的定义域为,且.
(Ⅰ)若是的一个“数对”,且,求常数的值;
(Ⅱ)若是的一个“数对”,求;
(Ⅲ)若是的一个“数对”,且当, ,求的值及在区间上的最大值与最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,E,F分别为A1C1和BC的中点,M,N分别为A1B和A1C的中点.求证:
(1)MN∥平面ABC;
(2)EF∥平面AA1B1B.
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