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6.设计一个算法,求满足1×2+2×3+…+n×(n+1)<1 000的最大整数n,画出框图,并用循环语句描述.

分析 根据条件作出程序框图,并运用循环语句描述.

解答 解:框图:用语句描述为:
n=0
S=0
Do
  n=n+1
  S=S+n*(n+1)
Loop while S<1000
输出 n-1

点评 本题主要考查程序框图的应用,比较基础.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,直线l⊥平面α,垂足为O,已知边长为$2\sqrt{2}$的等边三角形ABC在空间做符合以下条件的自由运动:①A∈l,②C∈α,则B,O两点间的最大距离为(  )
A.$\sqrt{6}-\sqrt{2}$B.$2\sqrt{6}-\sqrt{2}$C.$\sqrt{6}+\sqrt{2}$D.$2\sqrt{6}+\sqrt{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,b=2,a=1,cosC=$\frac{3}{4}$.
(1)求△ABC的周长;
(2)求sinA的值.

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14.已知抛物线y2=2px(p>0)上一点M(1,m)到其焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为x=-4.

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1.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第一组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k-1的个位数字相同.若 m=2,则在第8组中抽取的号码是(  )
A.80B.70C.89D.79

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.下列正确的是:(1)(3)(4)
(1)已知点F1、F2分别为双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线左支上的任意一点,若$\frac{{|{PF}_{2}|}^{2}}{|{PF}_{1}|}$的最小值为9a,则双曲线的离心率为5;
(2)L与F分别为同一平面内一条直线与一个定点,d为此平面内动点M到L的距离,若MF=d,则M点的轨迹是抛物线;
(3)过抛物线y2=2x的焦点F作直线交抛物线于A,B两点,若|AB|=$\frac{25}{12}$,|AF|<|BF|,则|AF|=$\frac{5}{6}$;
(4)点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线BC1上运动则三棱锥A-D1PC的体积不变.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知a,b∈R,a≠0,曲线y=$\frac{a+2}{x}$,y=ax+2b+1,若两条曲线在区间[3,4]上至少有一个公共点,则a2+b2的最小值为$\frac{1}{100}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设直线的倾斜角为45°,且经过P(4,-1),求该直线被坐标轴所截得的线段长.

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16.观察下列数表,此表最后一个数是101×298

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