若直线l:y=k(x-2)-1被圆C:x2+y2-2x-24=0截得的弦AB最短,则直线AB的方程是( )
(A)x-y-3=0 (B)2x+y-3=0
(C)x+y-1=0 (D)2x-y-5=0
科目:高中数学 来源:2007年福建省厦门市普通中学高中毕业班质量检查数学(理科)试题 题型:044
如图,已知三角形PAQ顶点P(-3,0),点A在y轴上,点Q在x轴正半轴上,·=0,=2.
(1)当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹E的方程;
(2)设直线l:y=k(x+1)与轨迹E交于B、C两点,点D(1,0),若∠BDC为钝角,求k的取值范围.
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科目:高中数学 来源:河北省衡水中学2011-2012学年高二上学期期中考试数学文科试题 题型:044
已知椭圆E的中心是坐标原点,焦点在坐标轴上,且椭圆过点A(-2,0),B(2,0),C(1,)三点.
(1)求椭圆E的方程;
(2)若点D为椭圆E上不同于A,B的任意一点,F(-1,0),H(1,0),当△DFH内切圆的面积最大时,求内切圆圆心的坐标;
(3)若直线l:y=k(x+4),(k≠0)与椭圆E交于M,N两点,点M关于x轴的对称点为P,试问直线PN能否过定点F(-1,0),若是,请证明;若不是,请说明理由
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科目:高中数学 来源:湖南省长沙市雅礼中学2009届高三第六次月考数学理试卷 题型:044
已知A(1,0),B(-2,0),动点M满足∠MBA=2∠MAB(∠MAB≠0).
(1)求动点M的轨迹E的方程;
(2)若直线l:y=k(x+7),且轨迹E上存在不同两点C.D关于直线l对称.
①求直线l斜率k的取值范围;
②是否可能有A、B、C、D四点共圆?若可能,求实数k取值的集合;若不可能,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:浙江省杭州二中2009届高三第五次月考数学试卷(文) 题型:044
已知椭圆x2+3y2=5,直线l:y=k(x+1)与椭圆相交于A,B两点.
(Ⅰ)若线段AB中点的横坐标是,求直线AB的方程;
(Ⅱ)在x轴上是否存在点M(m,0),使的值与k无关?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
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