【题目】设函数f(x)=sin(ωx+φ)cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|)的图象与直线y=2的两个相邻的交点之间的距离为π,且f(x)+f(﹣x)=0,若g(x)=sin(ωx+φ),则( )
A.g(x)在(0,)上单调递增B.g(x)在 (0,)上单调递减
C.g(x)在(,)上单调递增D.g(x)在(,)上单调递减
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义域是一切实数的函数,其图象是连续不断的,且存在常数()使得对任意实数都成立,则称是一个“-伴随函数”,有下列关于“-伴随函数”的结论:①是常数函数唯一一个“-伴随函数”;②“-伴随函数”至少有一个零点;③是一个“-伴随函数”;其中正确结论的个数( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义:如果存在实常数a和b,使得函数总满足,我们称这样的函数是“型函数”.请解答以下问题:
(1)已知函数是“型函数”,求p和b的值;
(2)已知函数是“型函数”,求一组满足条件的k、m和a的值,并说明理由.
(3)已知函数是一个“型函数”,且,是增函数,若是在区间上的图像上的点,求点M随着变化可能到达的区域的面积的大小,并证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从某高中学生的体能测试结果中,随机抽取100名学生的测试结果,按体重分组得到如图所示的频率分布直方图.
(1)若该校约有的学生体重不超过“标准体重”,试估计的值,并说明理由;
(2)从第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进行了第二次测试,现从这6人中随机抽取2人进行日常运动习惯的问卷调查,求抽到4组的人数的分布列及期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为弘扬中华优秀传统文化,某中学高三年级利用课余时间组织学生开展小型知识竞赛.比赛规则:每个参赛者回答A、B两组题目,每组题目各有两道题,每道题答对得1分,答错得0分,两组题目得分的和做为该选手的比赛成绩.小明估计答对A组每道题的概率均为,答对B组每道题的概率均为.
(Ⅰ)按此估计求小明A组题得分比B组题得分多1分的概率;
(Ⅱ)记小明在比赛中的得分为ξ,按此估计ξ的分布列和数学期望Eξ.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设椭圆的一个焦点为,四条直线,所围成的区域面积为.
(1)求的方程;
(2)设过的直线与交于不同的两点,设弦的中点为,且(为原点),求直线的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的极坐标方程为,圆与直线交于, 两点, 点的直角坐标为.
(Ⅰ)将直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com