精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知椭圆短轴的一个端点与其两个焦点构成面积为3的直角三角形.

1)求椭圆的方程;

2)过圆上任意一点作圆的切线与椭圆交于两点,以为直径的圆是否过定点,如过,求出该定点;不过说明理由.

【答案】12)坐标原点

【解析】试题分析:(1)由题意得直角三角形为等腰直角三角形,所以,再根据面积得,解得2)先探索:以为直径的圆过坐标原点,再以算代证:设,则只需证明,设方程,则只需证,由直线与圆相切可得,再联立直线方程与椭圆方程,结合韦达定理给予证明.

试题解析:(I)因为椭圆短轴的一个端点和其两个焦点构成直角三角形,所以

,故椭圆的方程为

)圆的方程为,为坐标原点

当直线的斜率不存在时,不妨设直线AB方程为

,所以

所以为直径的圆过坐标原点

当直线的斜率存在时,设其方程设为,设

因为直线与相关圆相切,所以

联立方程组,

,

,

所以为直径的圆恒过坐标原点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】P(1,2,3)关于xOz平面对称的点的坐标是 (   )

A. (1,2,3) B. (1,-2,3)

C. (1,2,-3) D. (1,-2,-3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的离心率,点在椭圆上,分别为椭圆的左右顶点,过点轴交的延长线于点为椭圆的右焦点.

)求椭圆的方程及直线被椭圆截得的弦长

)求证:以为直径的圆与直线相切.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】社区服务是综合实践活动课程的重要内容,某市教育部门在全市高中学生中随机抽取200位学生参加社区服务的数据,按时间段(单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示.

(1)求抽取的200位学生中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数,并估计从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率;

(2)从全市高中学生(人数很多)中任意选取3位学生,记为3位学生中参加社区服务时间不少于90小时的人数,试求随机变量的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在R上的函数是奇函数,函数的定义域为

1的值;

2上递减,根据单调性的定义求实数的取值范围;

32的条件下,若函数在区间上有且仅有两个不同的零点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列结论正确的是 ( )

A. 各个面都是三角形的几何体是三棱锥

B. 以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥

C. 棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥

D. 圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)当时,求函数的单调递增区间;

2)求实数的取值范围,使在区间上是单调函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆短轴的一个端点与其两个焦点构成面积为3的直角三角形.

(1)求椭圆的方程;

(2)过圆上任意一点作圆的切线与椭圆交于两点,以为直径的圆是否过定点,如过,求出该定点;不过说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)求函数的单调区间;

(2)若当时,函数的图象恒在函数的图象的上方,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案