分析 由已知得关于x的方程(x+$\frac{1}{x}$)2+a(x+$\frac{1}{x}$)+b-2=0(其中a,b∈R)有实数根,令t=x+$\frac{1}{x}$,得-2a+b+2≤0或2a+b+2≤0,由此借助线性规划能求出a2+b2的最小值.
解答 解:∵关于x的方程x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$+a(x+$\frac{1}{x}$)+b=0(其中a,b∈R)有实数根,
∴关于x的方程(x+$\frac{1}{x}$)2+a(x+$\frac{1}{x}$)+b-2=0(其中a,b∈R)有实数根,
令t=x+$\frac{1}{x}$,则t≤-2或t≥2,且f(t)=t2+at+b-2,
要使f(x)=0有实根,即使f(t)=0在t≤-2或t≥2上有解.
即t2+at+b-2=0在t≤-2或t≥2上有解.
△=a2-4(b-2)≥0,且f(-2)≤0或f(2)≤0
解得-2a+b+2≤0或2a+b+2≤0,
画出线性规划图形(右图阴影区域):
由题意根号下$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$表示原点到(a,b)距离
根据图形知,原点(0,0)到(a,b)距离最短距离为原点(0,0)到(0,-2)的距离,
其最小距离是dmin=$\sqrt{0+4}$=2,
∴a2+b2的最小值为4.
故答案为:4.
点评 本题考查两实数平方和的最小值的求法,是中档题,解题要认真审题,注意换元法和线性规划的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 奇函数,且在(-∞,0]上是增函数 | B. | 偶函数,且在(-∞,0]上是减函数 | ||
C. | 奇函数,且在[0,+∞)上是增函数 | D. | 偶函数,且在[0,+∞)上是减函数 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com