设等差数列的首项为a,公差为d ( d>0 ). 数列定义如下:对于正整数m,是使不等式成立的所有n中的最大值.(例如:b1是使不等式成立的所有n中的最大值,b2是使不等式成立的所有n中的最大值,……,如此类推).
(1)若, 求;
(2)若,求数列前2m项的和;
(3)是否存在等差数列,使得,若存在,求a和d的范围;
若不存在,请说明理由.
(1)当m=5时,由,解得,则n的最大整数为10,
所以 =10 . ……………………2分
(2)由,解得.
当m为奇数时,n的最大整数为;
当m为偶数时,n的最大整数为, 所以. …………………5分
==. …………………………………………8分
(3))假设存在等差数列,使得。由,解得。因是使不等式成立的所有n中的最大值,故
对任意正整数m都成立,变形整理可得(★)对任意正整数m都成立. …………………………11分
当1-3d=0即d=时,要使(★)对任意正整数m都成立,还需成立,即
,故当d=,时,满足题意,所以存在等差数列;
②当1-3d>0即0<d<时, 不等式(★)变为,因均为确定的实数,所以m为一定范围内的整数,不是所有的正整数,故(★)不等式不是对任意正整数m都成立;
③当1-3d<0即d>时, 不等式(★)变为,因均为确定的实数,所以m为一定范围内的整数,不是所有的正整数,故(★)不等式不是对任意正整数m都成立。
综合上述:存在等差数列满足题意,此时d=,. …………………16分
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题
A.a>0,d>0 | B.a>0,d<0 | C.a<0,d>0 | D.a<0,d<0 |
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科目:高中数学 来源:2009-2010学年重庆十一中高一(上)数学单元测试10(集合到等比数列)(解析版) 题型:选择题
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