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    命题P：函数内单调递减；命题Q：曲线轴交于不同的两点.
    如果“P\/Q”为真且“P/\Q”为假，求a的取值范围.

    ：a取值范围是 

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知，对：和是方程的两个根，不等式对任意实数恒成立；：函数有两个零点，求使“且”为真命题的实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知命题：“”，命题：“”，若命题“”是真命题，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）．设p:实数x满足,其中,命题实数满足． 
    （I）若且为真，求实数的取值范围；
    （II）若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题12分）已知命题,,若非是非的充分不必要条件，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知p:方程有两个不等的负根；
    q:方程无实根．若“p或q”为真，“p且q”为假，
    求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不相等的负根；q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根．若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （12分） 已知，，且是
    的必要不充分条件，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分10分）[来源:学#科#网]
    已知：：．
    （1）若,求实数的值；
    （2）若是的充分条件，求实数的取值范围．

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