精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知椭圆Γ:$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1的左顶点为R,点A(2,1),B(-2,1),O为坐标原点.
(I)若P是椭圆Γ上任意一点,$\overrightarrow{OP}$=m$\overrightarrow{OA}$+n$\overrightarrow{OB}$,求m2+n2的值;
(II)设Q是椭圆Γ上任意一点,S(6,0),求$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范围;
(Ⅲ)设M(x1,y1),N(x2,y2)是椭圆Γ上的两个动点,满足kOM•kON=kOA•kOB,试探究△OMN的面积是否为定值,说明理由.

分析 (Ⅰ)求出P(ma-na,m+n)代入椭圆方程,即可得到m2+n2的值.
(Ⅱ)设Q(x,y),则$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}=(6-x,y)(-2-x,-y)$=(x-6)(x+2)+1-$\frac{{x}^{2}}{4}$=$\frac{3{x}^{2}}{4}-4x-11$,可得$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范围.
(Ⅲ)①当MN的斜率不存在时,不妨设M(x1,y1),N(x1,-y1)且x1>0,y1>0,通过斜率乘积,以及椭圆方程,求解三角形的面积.
②当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+t,联立直线与椭圆的方程,利用韦达定理,通过斜率关系,然后求出弦长,点到直线的距离求解三角形的面积.

解答 解:(Ⅰ)由$\overrightarrow{OP}$=m$\overrightarrow{OA}$+n$\overrightarrow{OB}$=(2m-2n,m+n),得P(2m-2n,m+n)
(m-n)2+(m+n)2=1,即化简m2+n2=$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)设Q(x,y),则$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}=(6-x,y)(-2-x,-y)$
=(x-6)(x+2)+1-$\frac{{x}^{2}}{4}$=$\frac{3{x}^{2}}{4}-4x-11$
∴当x=-2时,$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}$最大值为0;
当x=2时,$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}$最小值为-16;
∴$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范围为[-16,0];
(Ⅲ)①当MN的斜率不存在时,不妨设M(x1,y1),N(x1,-y1)且x1>0,y1>0
由kOM•kON=kOA•kOB得$\frac{-{y}_{1}2}{{{x}_{1}}^{2}}=-\frac{1}{4}$,化简得 x12=4y12=4-x12
解得x1=$\sqrt{2}$,y1=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,此时△OMN的面积是为:$\frac{1}{2}×\sqrt{2}×\sqrt{2}=1$.
②当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+t,
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+t}\\{\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$得(1+4k2)x2+8ktx+4(t2-1)=0.
由M(x1,y1),N(x2,y2),可得x1+x2=$\frac{-8kt}{1+4{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{4({t}^{2}-1)}{1+4{k}^{2}}$;
y1y2=(kx1+t)(kx2+t)=k2x1x2+kt(x1+x2)x+t2
由条件kOM•kON=kOA•kOB,得$-\frac{{y}_{1}{y}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}=-\frac{1}{4}$,平方得(x1x22=16(y1y22
可得2t2=4k2+1
点O到直线MN的距离d=$\frac{|t|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$.
△OMN的面积s=$\frac{1}{2}•MN•d=\frac{|t|\\;\\;}{2}\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$=1(定值),
综上:△OMN的面积为定值1.

点评 本题考查直线与椭圆的综合应用,弦长公式以及三角形的面积个数的应用,考查分析问题解决问题的能力,转化思想的应用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.我国南宋著名数学家秦九韶在《数学九章》的“田域类”中写道:问沙田一段,有三斜,其小斜一十三里,中斜一十四里,大斜一十五里,…,欲知为田几何.意思是已知三角形沙田的三边长分别为13,14,15里,求三角形沙田的面积.请问此田面积为84平方里.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知函数f(x)=x-1-lnx,对定义域内任意x都有f(x)≥kx-2,则实数k的取值范围是(  )
A.(-∞,1-$\frac{1}{{e}^{2}}$]B.(-∞,-$\frac{1}{{e}^{2}}$]C.[-$\frac{1}{{e}^{2}}$,+∞)D.[1-$\frac{1}{{e}^{2}}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:($\sqrt{3}$-2)0-log2$\sqrt{2}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知指数函数y=g(x)的图象经过点(2,4),且定义域为R的函数f(x)=$\frac{b-g(x)}{a+g(x)}$是奇函数.
(1)求f(x)的解析式,判断f(x)在定义域R上的单调性,并给予证明;
(2)若关于x的方程f(x)=m在[-1,0)上有解,求f($\frac{1}{m}$)的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.在直角梯形ABCD中,∠D=∠BAD=90°,AD=DC=1,AB=2(如图①),将△ADC沿AC折起,使D到D′,构成三棱锥D′-ABC,如图②所示.
(1)若BD′=$\sqrt{3}$,求证:面ACD′⊥面BCD′;
(2)若二面角D′-AC-B为60°,求三棱锥D′-ABC的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知复数z满足(1+i)z=1-3i(i是虚数单位)
(1)求复数z的虚部;
(2)若复数(1+ai)z是纯虚数,求实数a的值;
(3)若复数z的共轭复数为$\overline{z}$,求复数$\frac{\overline{z}}{z+1}$的模.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.设定义在R上的函数f(x)是最小正周期为$\frac{π}{2}$的偶函数,f′(x)是f(x)的导函数,当$x∈[0,\frac{π}{2}]$时,0<f(x)<1,当x∈(0,$\frac{π}{2}$)且x≠$\frac{π}{4}$时,(x-$\frac{π}{4}$)f'(x)<0,则方程f(x)=cos2x在[-2π,2π]上的根的个数为8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量Y描述1次试验的成功次数,则D(Y)=$\frac{2}{9}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案