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    已知，把按从小到大的顺序用“”连接起来： .

     

    【解析】

    试题分析：多个数比较大小，一般先进行分类.因为，所以最小，只需比较大小即可. 是两种不同形式，一个是对数值，另一个是三角函数值，比较它们大小需借助第三量进行传递，第三量选择为数1，即

    考点：比较大小.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏苏州五市四区高一上学期期末调研测试数学卷（解析版） 题型：解答题

    已知点,是函数 图象上的任意两点,且角的终边经过点,若时,的最小值为.

    (1）求函数的解析式；

    （2）求函数的单调递增区间；

    (3）当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省高一上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知二次函数满足，且。

    （1）求的解析式；

    （2）当时，方程有解，求实数的取值范围；

    （3）设，,求的最大值.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省扬州市高一上学期期末调研测试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数（其中）的部分图象如图所示．

    （1）求函数的解析式；

    （2）求函数的单调增区间；

    （3）求方程的解集．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省扬州市高一上学期期末调研测试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，平行四边形中，是边上一点，为与的交点，且，若，，则用表示 .

     

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省徐州市高一第一学期期末试卷数学试卷（解析版） 题型：解答题

    函数定义在区间都有且不恒为零.

    （1）求的值；

    （2）若且求证：；

    （3）若求证：在上是增函数.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省徐州市高一第一学期期末试卷数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，在中，则的值为 .

     

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省宿迁市高一上学期第二次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知集合，，．

    （1）请用列举法表示集合；（2）求，并写出集合的所有子集．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏泰州姜堰高一上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    设函数，若实数满足，请将按从小到大的顺序排列 .（用“”连接）.

     

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