精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.已知二次函数f(x)=ax2+bx+1.
(1)若b=a+1,且对任意a∈[-1,1]时都有f(x)≥0成立,求实数x的取值范围;
(2)若对x1,x2∈R,x1<x2,f(x1)≠f(x2),方程f(x)=$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根,证明必有一根属于(x1,x2).

分析 (1)若b=a+1,则函数f(x)=ax2+(a+1)x+1=(x2+x)a+x+1≥0对任意a∈[-1,1]都成立,则$\left\{\begin{array}{l}-{(x}^{2}+x)+x+1≥0\\{(x}^{2}+x)+x+1≥0\end{array}\right.$,解得答案;
(2)令g(x)=f(x)-$\frac{1}{2}$[f(x1 )+f(x2)],证明g(x1)•g(x2)<0,可得g(x)=0在(x1,x2)内必有一实根,问题得证

解答 解:(1)若b=a+1,则函数f(x)=ax2+(a+1)x+1=(x2+x)a+x+1≥0对任意a∈[-1,1]都成立,
则$\left\{\begin{array}{l}-{(x}^{2}+x)+x+1≥0\\{(x}^{2}+x)+x+1≥0\end{array}\right.$,解得:x∈[-1,1];
证明:(2)令g(x)=f(x)-$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)],
则g(x1)=f(x1)-$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]=$\frac{1}{2}$[f(x1)-f(x2)],
g(x2)=f(x2)-$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]=-$\frac{1}{2}$[f(x1)-f(x2)],
∴g(x1)•g(x2)=$\frac{1}{2}$[f(x1)-f(x2)]•(-$\frac{1}{2}$)[f(x1)-f(x2)]=-$\frac{1}{4}$[f(x1)-f(x2)]2
∵f(x1)≠f(x2),
∴g(x1)•g(x2)<0.
∴g(x)=0在(x1,x2)内必有一实根.
∴方程f(x)=$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]在(x1,x2)内必有一实根.
再由 g(x1)•g(x2)<0可得二次函数g(x)的函数值可正可负,
故函数g(x)=f(x)-$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]的图象与x轴一定有两个交点,
故方程f(x)=$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根.
综上可得,方程f(x)=$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根,且必有一实根属于(x1,x2).

点评 本题考查的知识点是二次函数的图象性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,x≥0时,f(x)=-x2+4x.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)画出函数f(x)的图象;
(Ⅲ)指出函数的单调递增及单调递减区间;
(Ⅳ)求函数f(x)的最大及最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.比较下列各数的大小:
(1)1.5,log30.6,${log}_{2}\root{3}{24}$,log45,log54
(2)1<x<a时,(logax)2,logax2,loga(logax)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.设a、b、c、d是常数,若f(θ)=acosθ+bsinθ,g(θ)=ccosθ+dsinθ,当θ∈[0,2π]时,f(θ)、g(θ)、f(θ)+g(θ)的最大值分别为3、5、6,则ac+bd=1,f(θ)g(θ)的最大值为8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.在等比数列{an}中,已知a1=3,公比q≠1,等差数列{bn}满足b1=a1,b4=a2,b13=a3
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)记cn=(-1)nbn+an,求数列{cn}的前项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$sinx,cos2x),$\overrightarrow{n}$=(cosx,-1).函数f(x)=$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$.
(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;
(2)当x∈[0,$\frac{π}{2}$]时,求函数f(x)的最大值和最小值及相应的x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知命题p:A={x|x2-(a+1)x+a≤0},命题q;B={x|x2-3x+2≤0},当a为何值时:
(1)p是q的充分不必要条件:;
(2)p是q的必要不充分条件;
(3)p是q的充要条件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知f(x)=x2-2mx+m-5
(1)证明无论m为何值时,y=f(x)总有两个零点;
(2)当m为何值时,f(x)=0有两个正根;
(3)当m为何值时,f(x)=0一根在(-2,0),另-根在(0,4).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.方程1g2x+(1g2+1g3)1gx+1g21g3=0的两根之积为x1x2.求x1x2的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案