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在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,已知c=1,ab=2
3
,a>b,sin(2c+
π
6
)=1,求a,b.
分析:由sin(2c+
π
6
)=1,利用正弦函数的图象与性质求出C的度数,确定出cosC的值,由c及cosC的值,利用余弦定理列出关系式,再利用完全平方公式变形求出a+b的值,与ab的值联立即可求出a与b的值.
解答:解:∵sin(2c+
π
6
)=1,C为△ABC的内角,
∴2c+
π
6
=
π
2
或2c+
π
6
=
11π
6
,即C=
π
6
6

∵a>b,且ab=2
3
,∴a>
3
>c,
∴C=
π
6

根据余弦定理得:c2=a2+b2-2abcos
π
6
,即1=a2+b2-
3
ab=a2+b2-6,
∴a2+b2=7,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=7+4
3
,即a+b=2+
3

∵ab=2
3

∴a=2,b=
3
点评:此题考查了余弦定理,完全平方公式的运用,特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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