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在△ABC中,AB=2,AC=数学公式,BC=1+数学公式,AD为边BC上的高,则AD的长是 ________.


分析:在三角形ABC中,由AB、AC、BC已知,利用余弦定理求出cosB的值,根据B的范围及特殊角的三角函数值求出B,又因为AD为BC边上的高可知三角形ABD为直角三角形,根据三角函数的定义利用B的正弦函数等于AD比AB,即可求出AD的长.
解答:解:如图由余弦定理得:cosB===
因为B∈(0,π),所以B=
故AD=ABsin=2×=
故答案为:
点评:此题考查学生灵活运用余弦定理化简、求值及会利用已知的边、角解直角三角形,是一道基础题.
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在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,则(  )

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在△ABC中,AB=4,AC=2,S△ABC=2
3

(1)求△ABC外接圆的面积.
( 2)求cos(2B+
π
3
)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=a,AC=b,当
a
b
<0
时,△ABC为
钝角三角形
钝角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=2,BC=3,AC=
7
,则△ABC的面积为
3
3
2
3
3
2
,△ABC的外接圆的面积为
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,
AB
=
a
AC
=
b
,M为AB的中点,
BN
=
1
3
BC
,则
 

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