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阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  )
分析:观察流程图,属于循环结构中的当型循环,分别进行列举求出相应的x、y、z的值,判定是否满足条件,当不满条件,推出循环,得到所求即可.
解答:解:x=1,y=1,z=1+1=2,满足条件z<34,执行循环
则x=1,y=2,z=1+2=3,满足条件z<34,执行循环
则x=2,y=3,z=2+3=5,满足条件z<34,执行循环
则x=3,y=5,z=3+5=8,满足条件z<34,执行循环
则x=5,y=8,z=5+8=13,满足条件z<34,执行循环
则x=8,y=13,z=8+13=21,满足条件z<34,执行循环
则x=13,y=21,z=13+21=34,不满足条件z<34,推出循环
输出
y
x
=
21
13

故选B.
点评:本题主要考查了循环结构,求解本题的关键是弄清循环次数,解题需要细心,计算要准确,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  )
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A、
13
21
B、
21
13
C、
8
13
D、
13
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

6、阅读右面的程序框图,则输出的k=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读右面的程序框图,则输出的k的值为
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•天津模拟)阅读右面的程序框图,则输出的S=
120
120

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