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若方程y=x+m与数学公式有且只有一个解,求实数m的取值范围.

解:∵曲线 表示半圆 x2+y2=4( y≥0),由题意可得直线y=x+m与半圆 只有一个交点,
∴利用数形结合可得-2≤m<2,或 m=2
故实数m的取值范围是{m|-2≤m<2,或 m=2}.


分析:由题意可得直线y=x+m与半圆只有一个交点,数形结合可得实数m的取值范围.
点评:本题主要考查函数的零点的定义,函数的零点与方程的根的关系,体现了转化、数形结合的数学思想,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

若方程y=x+m与y=
4-x2
有且只有一个解,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,动点P到两点(0,-
3
),(0,
3
)的距离之和等于4,设动点P的轨迹为曲线C.
(1)写出曲线C的方程;
(2)若直线y=x+m与曲线C有交点,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,一个顶点为A(0,-1)且其右焦点到直线x-y+2=0的距离为3.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若直线y=x+m与椭圆C总有公共点,求m的取值范围.

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已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,一个顶点为A(0,-1)且其右焦点到直线x-y+2=0的距离为3.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若直线y=x+m与椭圆C总有公共点,求m的取值范围.

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