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    为得到函数的导函数图象，只需把函数的图象上所有点 ( )   

    A．向左平移  B．向左平移  C．向右平移  D．向左平移 

     

    【答案】

    B

    【解析】解：因为得到函数的导函数图象，只需把函数的图象上所有点向左平移  即可，选B

     

    练习册系列答案
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    为得到函数的导函数图象，只需把函数的图象上所有点的

    A．纵坐标伸长到原来的2倍，向左平移    B．纵坐标缩短到原来的倍，向左平移

    C．纵坐标伸长到原来的2倍，向左平移   D．纵坐标缩短到原来的倍，向左平移

     

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年山东省高三第七次阶段复习达标检测理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    为得到函数的导函数图象，只需把函数的图象上所有点的

    　A．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标向左平移

    　B．纵坐标缩短到原来的倍，横坐标向左平移

    　C．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标向左平移

    　D．纵坐标缩短到原来的倍，横坐标向左平移

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列结论错误的是


    1. A.
      命题“若p，则q”与命题“若非q，则非p”互为逆否命题
    2. B.
      命题q：?x∈R，sinx-cosx=数学公式．则?q是假命题
    3. C.
      为得到函数y=sin（2x-数学公式）图象，只需把函数y=sin（2x+数学公式的图象向右平移数学公式个长度单位
    4. D.
      若函数f（x）的导数为f′（x），f（x0）为f（x）的极值的充要条件是f′（x0）=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为得到函数的导函数图象，只需把函数的图象上所有点的

    A．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标向左平移

           B．纵坐标缩短到原来的倍，横坐标向左平移

           C．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标向左平移

           D．纵坐标缩短到原来的倍，横坐标向左平移

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