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对于函数f(x)=(x2-2ax+3)回答下列问题

(1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围.

(2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围.

(3)若函数在[-1,+∞)内有意义,有实数a的取值范围.

(4)若函数的定义域为(-∞,1)∪(3,+∞),求实数a的值.

(5)若函数的值域为(-∞,-1],求实数a的值.

(6)若函数在(-∞,1]内为增函数,求实数a的取值范围.

答案:
解析:

  热点分析  这是一组概念很深刻的问题,需要熟练运用对数函数与二次函数的性质

  热点分析  这是一组概念很深刻的问题,需要熟练运用对数函数与二次函数的性质

  解答  记u=g(x)=x2-2ax+3=(x-a)2+3-a2

  (1)∵u>0对x∈R恒成立,

  ∴umin=3-a2>0<a<

  ∴a的取值范围是(-);

  (2)这是一个较难理解的问题,从“logax的值域为R”这点思考,“u的值域为R”等价于“u=g(x)能取遍(0,+∞)的一切值”,或理解为“u=g(x)的值域包含了区间(0,+∞)”.

  ∵u=g(x)的值域为[3-a2,+∞)(0,+∞),

  ∴命题等价于umin=3-a2≤0a≤-或a≥,∴a的取值范围是(-∞,-]∪[,+∞);

  (3)应注意“在[-1,+∞)内有意义”与定义域的概念是不同的,

  命题等价于“u=g(x)>0对x∈[-1,+∞)恒成立”,应按g(x)的对称轴x0=a分类,

  ∴

  

  ∴a的取值范围是(-2,);

  (4)由定义域的概念知,命题等价于

  不等式x2-2ax+3>0的解集为{x|x<1或x>3},

  ∴x1=1,x2=3是方程x2-2ax+3=0的两根,

  ∴a=2,即a的值为2;

  (5)由对数函数性质易知:g(x)的值域为[2,+∞),由此学生很容易得g(x)≥2,但这是不正确的,因为:“g(x)≥2”与“g(x)的值域为[2,+∞)”并不等价,后者要求g(x)能取遍[2,+∞)的一切值(而且不能多取).因为g(x)的值域是[3-a2,+∞),

  ∴命题等于[g(x)]min=3-a2=2a=±1,

  即a的值为±1;

  (6)命题等价于:得a的取值范围是[1,2).

  评析  学习函数知识,要非常准确地理解与掌握函数中的每个概念.许多函数的概念都有很深刻的内涵,解决问题时要仔细揣摩,才能作出准确的解答,并要在学习中不断积累经验.


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对于函数f(x)=
2
(sinx+cosx)
,给出下列四个命题:
①存在α∈(-
π
2
,0)
,使f(α)=
2
; 
②存在α∈(0,
π
2
)
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③存在φ∈R,使函数f(x+?)的图象关于坐标原点成中心对称;
④函数f(x)的图象关于直线x=-
4
对称;
⑤函数f(x)的图象向左平移
π
4
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其中正确命题的序号是
③④
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b
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x+1
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x
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,则集合M为(  )

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1
x
-5
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1
2
)x
,③f(x)=cos(x+2)-cosx,
判断如下两个命题的真假:
命题甲:f(x)在区间(1,2)上是增函数;
命题乙:f(x)在区间(0,+∞)上恰有两个零点x1,x2,且x1x2<1.
能使命题甲、乙均为真的函数的序号是(  )
A、①B、②C、①③D、①②

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