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,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得+++的值是(     )
A.B.C.D.
D
+=+=
,∴+=+=.
∴原式=13.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对正整数n,设曲线x=2处的切线与y轴交点的纵坐标为,则数列的前n项和等于      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的通项公式,前n项和.如果,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列满足:当n为奇数时,当n为偶数时,则数列的前2m项的和(m是正整数)为                 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

求和:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

三个字母组成一个长度为个字母的字符串,要求由开始,相邻两个字母不同. 例如时,排出的字符串可能是时排出的字符串可能是(如图).若记这种个字符串中,排在最后一个的字母仍是的所有字符串的种数为, 可知,;则___________;数列的前项之和__________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1) 求和:
(2) 求和:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列是公差为,且首项为的等差数列,求和:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列的通项与项数存在着如下表的关系,请写出可能的一个通项公式:_________



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