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若函数y=f(x)在区间[0,4]上的图象是连续不断的曲线,且方程f(x)=0在(0,4)内仅有一个实数根,则f(0)•f(4)的值


  1. A.
    大于0
  2. B.
    小于0
  3. C.
    等于0
  4. D.
    无法判断
B
分析:把符合要求的各种情况画出来,利用数形结合来判断结果即可.
解答:解;满足题中要求的函数y=f(x)图象可以有以下两种情况,
由这两个图形得,正确答案为 B
故选B.
点评:本题考查函数零点的判定.在解题中用了数形结合思想.函数的图象直观地显示了函数的性质,可以直接得到我们想要的某些结论.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知变量t,y满足关系式loga
t
a3
=logt
y
a3
,a>0且a≠1,t>0且t≠1,变量t,x满足关系式t=ax,变量y,x满足函数关系式y=f(x).
(1)求函数y=f(x)表达式;
(2)若函数y=f(x)在[2a,3a]上具有单调性,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
38
x2-2x+2+ln x.
(Ⅰ)求函数y=f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数y=f(x)在[em,+∞)(m∈Z)上有零点,求m的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-x2+2ax-3a.
(Ⅰ)若函数y=f(x)在(-∞,1)上是增函数,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)当函数f(x)在[1,2]上的最大值为4时,求实数a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(2x)=x2-2ax+3
(1)求函数y=f(x)的解析式
(2)若函数y=f(x)在[
12
,8]上的最小值为-1,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=f(x)在(0,+∞)上的导函数为f′(x),且不等式xf′(x)>f(x)恒成立,又常数a,b满足a>b>0,则下列不等式一定成立的是
 

①bf(a)>af(b);②af(a)>bf(b);③bf(a)<af(b);④af(a)<bf(b).

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