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    在如图所示的“茎叶图”表示的数据中，众数和中位数分别（　 ）.

    Ａ．23与26　 B．31与26    C．24与30　 D．26与30

    Ｂ

    解析试题分析：观察茎叶图，应用将统计总体当中的各个变量值按大小顺序排列起来，形成一个数列，处于变量数列中间位置的变量值就称为中位数。众数，就是一组数据中占比例最多的那个数。答案为31与26，故选B。
    考点：本题主要考查茎叶图，众数，中位数。
    点评：简单题，理解相应概念是关键。将统计总体当中的各个变量值按大小顺序排列起来，形成一个数列，处于变量数列中间位置的变量值就称为中位数。众数，就是一组数据中占比例最多的那个数。

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    对变量x，y观测数据(x1，y1)(i＝1,2，…，10)，得散点图1；对变量u，v有观测数据(u1，v1)(i＝1,2，…，10)，得散点图2.由这两个散点图可以判断．(　　)

    A．变量x与y正相关，u与v正相关
    B．变量x与y正相关，u与v负相关
    C．变量x与y负相关，u与v正相关
    D．变量x与y负相关，u与v负相关

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    我校高中生共有2700人，其中高一年级900人，高二年级1200人，高三年级600人，现采取分层抽样法抽取容量为135的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为(    )

    A．45，75，15B．45，45，45
    C．30，90，15D．45，60，30

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若样本+2，+2， ，+2的平均数为10，方差为3，则样本2+3，2+3，… ，2+3，
    的平均数、方差、标准差是（   ）

    A．19，12， B．23，12， C．23，18， D．19，18，

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示，图中有5组数据，去掉　　　组数据后（填字母代号），剩下的4组数据的线性相关性最强（     ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法错误的是(    )

    A．自变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系； 
    B．线性回归方程对应的直线＝x＋至少经过其样本数据(x1，y1)，(x2，y2)，，(xn，yn)中的一个点； 
    C．在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越狭窄，其模型拟合的精度越高； 
    D．在回归分析中，为0.98的模型比为0.80的模型拟合的效果好． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在对两个变量x、y进行线性回归分析时一般有下列步骤：
    ①对所求出的回归方程作出解释；
    ②收集数据[
    ③求线性回归方程；
    ④求相关系数；
    ⑤根据所搜集的数据绘制散点图．
    若根据实际情况能够判定变量x、y具有线性相关性，则在下列操作顺序中正确的是

    A．①②⑤③④ B．③②④⑤① C．②④③①⑤ D．②⑤④③①

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某中学从已编号(1~60)的60个班级中，随机抽取6个班级进行卫生检查，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6个班级的编号可能是(  )

    A．6,16,26,36,46,56 B．3,10,17,24,31,38 
    C．4,11,18,25,32,39 D．5,14,23,32,41,50 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知、取值如下表：


    		2
    		4
    		6
    		8

    		1
    		5
    		3
    		7
    从所得的散点图分析可知：与线性相关，且，则
    A.             B.                C.             D.

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