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(本题满分14分)已知菱形ABCD的边长为2,对角线交于点,且,M为BC的中点.将此菱形沿对角线BD折成二面角.
(I)求证:面 ;(II)若二面角时,求直线 与面所成角的余弦值.
(Ⅰ) 见解析  (Ⅱ)   
:(I)   ……6分

(II)菱形沿对角线BD折成二面角后,
是二面角的平面角,即    ……8分
,连接,由
是直线AM 与面AOC所成的角                  ……10分

中,中,  
直线AM 与面AOC所成角的余弦值是                        ……14分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,DAB中点,
AC=BC=PC=2.
(Ⅰ)求证:AB⊥平面PCD
(Ⅱ)求异面直线PDBC所成角的大小;
(Ⅲ)设M为线段PA上的点,且AP=4AM,求点A到平面BCM的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,O是正方形ABCD的中心,PO底面ABCDEPC的中点.
求证:⑴PA∥平面BDE
⑵平面PAC 平面BDE.    
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,正方形所在的平面与平面垂直,的交点,,且

 

 
  (1)求证:平面

  (2)求直线与平面所成的角的大小;
(3)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正四棱锥中,,点在棱上。
(Ⅰ)问点在何处时,,并加以证明;
(Ⅱ)求二面角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示, 在三棱柱中, 底面.

(1)若点分别为棱的中点,求证:平面
(2) 请根据下列要求设计切割和拼接方法:要求用平行于三棱柱的某一条侧棱的平面去截此三棱柱,切开后的两个几何体再拼接成一个长方体. 简单地写出一种切割和拼接方法,并写出拼接后的长方体的表面积(不必写出计算过程).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知圆柱的底面半径为r=10,高h=20,一只蚂蚁自下底面的A点爬到上底面的B′点,且的长度是上底面圆周长的,求由A爬到B的最短路程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

一扇形铁皮AOB,半径OA="72" cm,圆心角∠AOB=60°.现剪下一个扇环ABCD作圆台形容器的侧面,并从剩下的扇形OCD内剪下一个最大的圆刚好作容器的下底(圆台的下底面大于上底面),则OC的长为______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示, 四棱锥PABCD底面是直角梯形, 底面ABCD, EPC的中点, PAADAB=1.

(1)证明: ;
(2)证明: ;
(3)求三棱锥BPDC的体积V.

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