精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知定义在R上的函数f(x)满足数学公式为常数
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)如果f(x)为偶函数,求a的值;
(3)当f(x)为偶函数时,若方程f(x)=m有两个实数根x1,x2;其中x1<0,0<x2<1;求实数m的范围.

解:(1)∵为常数
令t= 则x=
∴f(t)==2-t+a•2t
从而有f(x)=2-x+a•2x

(2)∵f(x)为偶函数,
∴f(-x)=f(x)
∴2x+a•2-x=2-x+a•2x
整理可得,(a-1)•2x=(a-1)•2-x
∴a=1

(3)由(2)可得f(x)为偶函数,a=1,f(x)=2x+2-x
令n=2x,n>0,f(n)=n+,n>0的图象如图,
结合图象可得方程f(x)=m有两个实数根x1,x2
其中x1<0,0<x2<1?f(n)=m有两个实数根n1,n2其中0<n1<1,1<n2<2
而函数f(n)=n+在(0,1)上单调递减,在(1,2)单调递增
结合图象可得,函数有两个交点
分析:(1)利用换元法令t= 则x=代入可求f(t),以“x“代换“x“可求.
(2)由f(x)为偶函数利用定义f(-x)=f(x)代入整理可求.
(3)由(2)可得f(x)为偶函数可得a=1,代入可得f(x)=2x+2-x,结合函数f(n)=n+,n>0的图象,可得方程f(x)=m有两个实数根x1,x2,其中x1<0,0<x2<1?f(n)=m有两个实数根n1,n2其中0<n1<1,1<n2<2,结合函数的图象可得
点评:(1)考查了换元法求函数的解析式,而利用换元法求解时要注意新元的范围,即所求函数的定义域
(2)考查了偶函数的定义的应用
(3)考查了函数与方程相互转化的思想,考查了函数y=x+的性质的应用,体现了数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数y=f(x)满足下列条件:
①对任意的x∈R都有f(x+2)=f(x);
②若0≤x1<x2≤1,都有f(x1)>f(x2);
③y=f(x+1)是偶函数,
则下列不等式中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x)=
f(x-1)-f(x-2),x>0
log2(1-x),       x≤0
  则:
①f(3)的值为
0
0

②f(2011)的值为
-1
-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且x∈(-1,1]时f(x)=
1,(-1<x≤0)
-1,(0<x≤1)
,则f(3)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)是偶函数,对x∈R都有f(2+x)=f(2-x),当f(-3)=-2时,f(2013)的值为(  )
A、-2B、2C、4D、-4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x),对任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若函数y=f(x+1)的图象关于直线x=-1对称,则f(2013)=(  )
A、0B、2013C、3D、-2013

查看答案和解析>>

同步练习册答案