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已知椭圆()过点,其左、右焦点分别为,且
(1)求椭圆的方程;
(2)若是直线上的两个动点,且,则以为直径的圆是否过定点?请说明理由.

(1)
(2)过点(8,0)和(2,0)

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知||=4,||=3,(2-3)·(2+)=61,
(1)求的夹角θ;
(2)设,求以为邻边的平行四边形的两条对角线的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量,其中
试计算的值;
求向量的夹角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知椭圆(a>b>0)经过点M(,1),离心率为
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知点P(,0),若A,B为已知椭圆上两动点,且满足,试问直线AB是否恒过定点,若恒过定点,请给出证明,并求出该定点的坐标;若不过,请说明理由.

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已知向量,对任意都有.
(1)求的最小值;
(2)求正整数,使

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)证明:
(2)若存在实数k和t,满足,试求出k关于t的关系式k=f(t).
(3)根据(2)的结论,试求出k=f(t)在(-2,2)上的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,已知点
(1)若,且,求角的值;
(2)若,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知,的夹角为60o, , ,当实数为何值时,⑴   ⑵

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

abc为单位向量,ab的夹角为600,则(a + b + c)·c的最大值为      

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