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18.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )
A.40B.30C.36D.42

分析 根据三视图判断几何体是长方体削去一个三棱锥,截面三角形为等腰三角形,根据长方体的边长计算截面三角形的边长,求出截面的面积,再求几何体的其他各面的面积,然后相加.

解答 解:由三视图知几何体是长为4,宽为2,高为2的长方体削去一个三棱锥,其直观图如图:
截面三角形为等腰三角形,腰长为$\sqrt{16+4}$=2$\sqrt{5}$,底边长为2$\sqrt{2}$,
∴截面的面积为$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{2}$×$\sqrt{20-2}$=6,
∴几何体的表面积S=4×2+$\frac{1}{2}$×4×2+$\frac{1}{2}$×2×2+2×2+4×2+$\frac{1}{2}$×4×2+6=36.
故选:C.

点评 本题考查了由三视图求几何体的表面积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状及数据所对应的几何量.

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政治
物理
化学
地理
历史
地理
生物
物理
政治
历史
其他
频率$\frac{1}{5}$$\frac{1}{6}$$\frac{2}{15}$abc
(Ⅰ)若所抽取的30位同学中,有2位同学选择了“历史、地理、生物”组合,3位同学选择了“物理、政治、历史”组合.求a、b、c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,将选择了“历史、地理、生物”组合的2位同学记为x1、x2,选择了“物理、政治、历史”组合的3位同学记为y1、y2、y3.现从这5位同学中任取2位(假定每位同学被抽中的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两位同学科目选择恰好相同的概率.

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