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.计算下列各式.
(1);(2)
(1)
(2)
对于数值较大的组合数的值要合理运用转化成数值较小的.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

某校高2010级数学培优学习小组有男生3人女生2人,这5人站成一排留影。
求甲不站最左端且乙不站最右端的站法有       种 ?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

从5双不同的鞋子中任取4只,
(1)取出的4只鞋子中至少能配成1双,有多少种不同的取法?
(2)取出的4只鞋子,任何两只都不能配成1双,有多少种不同的取法?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

10个人分成甲、乙两组,甲组4人,乙组6人,则不同的分组方法有(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.圆周上有八个等分点,以这些分点为顶点作三角形,则非直角的三角形共有(     )
A.16个B.24个C.32个D.48个

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

方程的解的个数是(    )
A.4B.3 C.2D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

假设在200件产品中,有3件次品,现在从中任意抽出5件,其中至少有2件次品的抽法有多少种(    )
A.                               B.
C                              D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在A、B、C、D、E五位候选人中,选出正副班长各一人的选法种数与选出三人班委的选法种数分别是(    )
A.20,60                           B.10,10
C.20,10                           D.10,60

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

两个教师与6个学生排成一排,使两个教师之间恰有3个学生的排法共有____________种.

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