精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数 的图象过点

(1)求的值并求函数的值域;

(2)若关于的方程有实根,求实数的取值范围;

(3)若函数 ,则是否存在实数,使得函数的最大值为0?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。

【答案】(1),值域为(2)(3)

【解析】试题分析:(1)由可得

(2) 有实根,即方程有实根,即函数与函数有交点,即转化为函数的值域问题.

3)函数 ,令,则

结合二次函数的图象和性质,分类讨论可得a的值.

试题解析:(1)因为函数 的图象过点

所以,即,所以

所以,因为,所以

所以

所以函数的值域为

(2)因为关于的方程有实根,即方程有实根

即函数与函数有交点,

,则函数的图象与直线有交点

…5分

任取,则,所以,所以

所以

所以在R上是减函数

(或由复合函数判断为单调递减)

因为,所以

所以实数的取值范围是

(3)由题意知

,则

时, ,所以

时, ,所以(舍去)

综上,存在使得函数的最大值为0

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4—4:坐标系与参数方程

已知曲线C1的参数方程为t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为.

1)把C1的参数方程化为极坐标方程;

2)求C1C2交点的极坐标(.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)x2bx3.

(1)f(0)f(4),求函数f(x)的零点;

(2)若函数f(x)一个零点大于1,另一个零点小于1,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点(0,1),(3+2,0),(3-2,0)在圆C.

(1)求圆C的方程.

(2)若圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点,OA⊥OB,a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,讨论的单调区间;

(2)设,当有两个极值点为,且时,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求函数上的最大值;

(2)令,若在区间上为单调递增函数,求的取值范围;

(3)当时,函数的图象与轴交于两点,又的导函数.若正常数满足条件.证明:<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知双曲线的实轴端点分别为,记双曲线的其中一个焦点为,一个虚轴端点为,若在线段上(不含端点)有且仅有两个不同的点,使得,则双曲线的离心率的取值范围是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P是双曲线 左支上一点, 是双曲线的左右两个焦点,且,线段的垂直平分线恰好是该双曲线的一条渐近线,则离心率为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于函数,若存在,使成立,则称为函数的不动点,已知.

(1)若有两个不动点为,求函数的零点;

(2)若时,函数没有不动点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案