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    某林区的的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4%，要增长到原来的x倍，需经过y年，则函数的图象大致为（ ）

    D

    解析

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    设，则

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    .已知函数（其中）的图象如图1所示，则函数的图象是图2中的：
     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数满足：x≥4,则＝；当x＜4时＝，则＝    (    )     

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若实数满足，则称是函数的一个次不动点．设函数与函数（其中为自然对数的底数）的所有次不动点之和为，则

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某学校开展研究性学习活动，一组同学获得了下面的一组实验数据：

    x
    		1.99
    		3
    		4
    		5.1
    		6.12
    y
    		1.5
    		4.04
    		7.5
    		12
    		18.01
    现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律，其中最接近的一个是(　　)
    A.y＝2x－2       B.y＝()x      C.y＝log2x       D.y＝(x2－1)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    方程上有解，则的取值范围是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设，则的大小关系是（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列大小关系，正确的是                                    （   ）

    A． B． 
    C． D． 

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