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设函数f(x)=x(x-a)(x-b)(a,b∈R).
(Ⅰ)若b=2,证明函数f(x)有两个不同的极值点x1,x2,并且x12+x22
53

(Ⅱ)若a=b(a≠0),且当x∈[0,|a|+1]时,f(x)<2a2恒成立,求a的取值范围.
分析:(Ⅰ)利用求导法则求出f(x)的导函数,令f'(x)=0考虑到判别式大于零得到两个极值点,设x1<x2,讨论函数的增减性得到x1是极大值点,x2是极小值点,从而利于韦达定理可证;
(Ⅱ) 利用导数法,求函数f(x)在[0,|a|+1]的最大值,从而可得不等式,进而可求a的取值范围.
解答:解:(Ⅰ)当b=2时,f(x)=x(x-a)(x-2)=x3-(a+2)x2+2ax.f′(x)=3x2-2(a+2)x+2a.…(1分)
∵△=4(a+2)2-24a=4(a2-2a+4)=4(a-1)2+12>0,
∴方程f'(x)=0有两个不等的实数根x1,x2.…(3分)
不妨设x1<x2,则  f′(x)=3(x-x1)(x-x2).
当x<x1时,f′(x)>0;当x1<x<x2时,f'(x)<0;当x>x2时,f'(x)>0.
∴x1是f(x)的极大值点,x2是f(x)的极小值点.…(4分)
并且,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=
4
9
(a+2)2-
4
3
a=
4
9
(a2+a+4)=
4
9
(a+
1
2
)2+
5
3
5
3

因此,函数f(x)有两个不同的极值点x1,x2,并且x12+x22
5
3
(当且仅当a=-
1
2
时取等号)…(7分)
(Ⅱ)当a=b(a≠0)时,f(x)=x(x-a)2=x3-2ax2+ax.f′(x)=3x2-4ax+a=3(x-
1
3
a)(x-a)
…(8分)
1若a>02,则f(x)3在[0, 
1
3
a]
4上增函数,在[
1
3
a, a]
5上为减函数,在[a,a+1]6上为增函数.f(x)在[0,a+1]上的最大值为f(
1
3
a)
与f(a+1)中的较大者.
f(
1
3
a)=
4
27
a3
,f(a+1)=a+1.
由f(x)<2a2在[0,a+1]上恒成立,得
a>0
4
27
a3<2a2
a+1<2a.
…(9分)
1<a<
27
2
.…(11分)
②若a<0,则f(x)在[0,1-a]上为增函数.f(x)在[0,1-a]上的最大值为f(1-a)=(1-a)(1-2a)2
∵a<0,∴1-a>1,(1-2a)2>(-2a)2=4a2>2a2
∴f(1-a)>2a2
因此,a<0不可能.…(13分)
综上所述,a的取值范围是(1, 
27
2
)
.…(14分)
点评:本题以函数为载体,考查学生求导数及利用导数研究函数极值的能力,灵活运用一元二次方程根与系数的关系解决数学问题的能力. 考查恒成立问题的处理策略,有一定的综合性.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)的定义域为A,若存在非零实数t,使得对于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),则称f(x)为C上的t低调函数.如果定义域为[0,+∞)的函数f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)为[0,+∞)上的10低调函数,那么实数m的取值范围是(  )
A、[-5,5]
B、[-
5
5
]
C、[-
10
10
]
D、[-
5
2
5
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+2)=f(x)恒成立;当x∈[0,1]时,f(x)=x3-4x+3.有下列命题:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)

②当x∈[-1,0]时f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的图象与x轴的交点的横坐标由小到大构成一个无穷等差数列;
④关于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7个不同的根.
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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