程序:
Input “x= ”;x
y=x*x+2*x
Print y
End
(1)若输入“3”,则程序执行的结果为:_____________________________.
(2)若程序执行结果为3,则输入的值可能为__________________________.
科目:高中数学 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:022
读程序,完成下列题目.
程序:
(1)该程序是计算式子:________的值,输出的结果是________.
(2)若“sum=sum+i”与“i=i+1”的位置互换,但仍要实现原算法,请你给出修改程序的一种方法是________.
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科目:高中数学 来源:2012年人教A版高中数学必修三1.2基本算法语句练习卷(二)(解析版) 题型:填空题
读程序,完成下列题目:
程序如图:
(1)若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则输入的x 的范围是________;
(2)若执行结果y=3,则执行的赋值语句是________,输入的x的值是________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
程序框图:
(1)若输入的整数n为20,则程序“结束”时,d的值为_______,FlAG的值为__________.
(2)若不执行判断框③,则输入的整数n一定为__________.
(3)不管输入整数n是多少,一定执行的判断框为......................._______
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
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科目:高中数学 来源: 题型:
程序:
Input x
If x>=1 then
y=x+1
Else
y=2*x+1
End if
Print y
End
(1)若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则输入的x的范围是______________________.
(2)若执行结果y的值是3,则执行的赋值语句是_________________,输入的x值是_________________.
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