程序：
Input “x= ”；x
y=x*x+2*x
Print y
End
（1）若输入“3”，则程序执行的结果为：_____________________________.
（2）若程序执行结果为3，则输入的值可能为__________________________.
科目：高中数学 来源：中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型：022
读程序，完成下列题目．
程序：
(1)该程序是计算式子：________的值，输出的结果是________．
(2)若“sum＝sum＋i”与“i＝i＋1”的位置互换，但仍要实现原算法，请你给出修改程序的一种方法是________．
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科目：高中数学 来源：2012年人教A版高中数学必修三1.2基本算法语句练习卷（二）（解析版） 题型：填空题
读程序，完成下列题目：
程序如图：
(1)若执行程序时，没有执行语句y＝x＋1，则输入的x 的范围是________；
(2)若执行结果y＝3，则执行的赋值语句是________，输入的x的值是________．
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科目：高中数学 来源： 题型：
程序框图：
（1）若输入的整数n为20，则程序“结束”时，d的值为_______，FlAG的值为__________.
（2）若不执行判断框③，则输入的整数n一定为__________.
（3）不管输入整数n是多少，一定执行的判断框为......................._______
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
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科目：高中数学 来源： 题型：
程序：
Input x
If x＞=1 then
y=x+1
Else
y=2*x+1
End if
Print y
End
(1)若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则输入的x的范围是______________________.
(2)若执行结果y的值是3,则执行的赋值语句是_________________,输入的x值是_________________.
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