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    计算：
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    632
    ．
    考点：根式与分数指数幂的互化及其化简运算
    专题：函数的性质及应用
    分析：通过根式与分数指数幂的互化及其化简运算，直接求解即可．
    解答： 解：
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    =2
    1
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    点评：本题考查根式与分数指数幂的互化及其化简运算，基本知识的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}的前n项和Sn=-
    3
    2
    n2+
    205
    2
    n，求数列{|an|}的前n项和Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=x2-2ax+2在区间[0，4]上至少有一个零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求下列函数的解析式：
    （1）已知f（2x+1）=4x2+2x+1，求f（x）的解析式；
    （2）若2f（x）-f（-x）=x+1，求f（x）的解析式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：0.0081
    1
    4
    +（4-
    3
    4
    ）2+(
    		8
    )-
    4
    3
    -16-0.75．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义在[-1，1]上的增函数，y=f（x），f（0）≠0，f（a+b）=f（a）f（b）
    （1）求f（0）
    （2）求证：对任意的x∈[-1，1]，恒有f（x）≥0；
    （3）若f（x）•f（2x-x2）＞1，求x的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}中，a1=1，公差d＞0，且a2，a5，a14分别是等比数列{bn}的第二项、第三项、第四项．
    （1）求数列{an}，{bn}的通项公式；
    （2）设数列{cn}满足对任意的n∈N*均有an+1=b1c1+b2c2+…+bncn成立，求证：c1+c2+…+cn＜4．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    袋中又大小相同的红球和白球各1个，每次任取1个，有放回地摸三次．
    （Ⅰ）写出所有基本事件；
    （Ⅱ）求三次摸到的球恰有两次颜色相同的概率；
    （Ⅲ）求三次摸到的球至少有1个白球的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，若a=10，A=30°，C=45°，则c=
     
    ．

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