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    已知二次函数f（x）=ax2+2x+c 的值域是[0，+∞），则
    a
    a2+1
    +
    c
    c2+1
     的最大值是（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    分析：由于二次函数f（x）=ax2+2x+c的值域为[0，+∞），所以a＞0，且△=0，从而得到a，c的关系等式，再利用a，c的关系等式解出a，把
    1
    c+1
    +
    9
    a+9
    转化为只含一个变量的代数式利用均值不等式进而求解．
    解答：解：因为二次函数f（x）=ax2+2x+c的值域为[0，+∞），
    所以
    a＞0
    △=4-4ac=0
    ⇒ac=1⇒c=
    1
    a
    ，
    所以
    a
    a2+1
    +
    c
    c2+1
    =
    a
    a2+1
    +
    1
    a
    (
    1
    a
    )    2    +1
    =
    2a
    a2+1
    ≤
    2a
    2a
    =1     
    （当且仅当a=1时取等号）
    则
    a
    a2+1
    +
    c
    c2+1
     的最大值是1
    故选：A
    点评：利用基本不等式求函数最值是高考考查的重点内容，对不符合基本不等式形式的应首先变形，然后必须满足三个条件：一正、二定、三相等．同时注意数形结合思想的运用．是中档题．
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    已知二次函数f（x）=x2+2（m-2）x+m-m2．
    （I）若函数的图象经过原点，且满足f（2）=0，求实数m的值．
    （Ⅱ）若函数在区间[2，+∞）上为增函数，求m的取值范围．

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    已知二次函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0）的图象过点（0，1），且与x轴有唯一的交点（-1，0）．
    （Ⅰ）求f（x）的表达式；
    （Ⅱ）设函数F（x）=f（x）-kx，x∈[-2，2]，记此函数的最小值为g（k），求g（k）的解析式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知二次函数f（x）=x2-16x+q+3．
    （1）若函数在区间[-1，1]上存在零点，求实数q的取值范围；
    （2）若记区间[a，b]的长度为b-a．问：是否存在常数t（t≥0），当x∈[t，10]时，f（x）的值域为区间D，且D的长度为12-t？请对你所得的结论给出证明．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•广州一模）已知二次函数f（x）=x2+ax+m+1，关于x的不等式f（x）＜（2m-1）x+1-m2的解集为（m，m+1），其中m为非零常数．设g(x)=
    f(x)x-1
    ．
    （1）求a的值；
    （2）k（k∈R）如何取值时，函数φ（x）=g（x）-kln（x-1）存在极值点，并求出极值点；
    （3）若m=1，且x＞0，求证：[g（x+1）]n-g（xn+1）≥2n-2（n∈N*）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）已知二次函数f（x）的图象与x轴的两交点为（2，0），（5，0），且f（0）=10，求f（x）的解析式．
    （2）已知二次函数f（x）的图象的顶点是（-1，2），且经过原点，求f（x）的解析式．

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