【题目】已知椭圆的实轴长为4,焦距为.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设直线l经过点且与椭圆C交于不同的两点M,N(异于椭圆的左顶点),设点Q是x轴上的一个动点.直线QM,QN的斜率分别为,,试问:是否存在点Q,使得为定值?若存在.求出点Q的坐标及定值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)在x轴上存在点,使得为定值.
【解析】
(1)根据实轴长为4,焦距为直接代入即可
(2)当直线l与x轴垂直时,它与椭圆只有一个交点,不满足题意;所以直线l的斜率k存在,设直线l的方程为,把它和椭圆方程联立,利用韦达定理求出两根之和与两根之积,代入到中,令对应项系数成比例即可.
解:(1)设椭圆C的半焦距为c.
因为椭圆C的长轴长为4,焦距为,
所以,
解得.则.
故椭圆C的标准方程为
故答案为:.
(2)假设存在满足条件的点,
当直线l与x轴垂直时,它与椭圆只有一个交点,不满足题意;所以直线l的斜率k存在,设直线l的方程为.
联立,
得,.
设点,,
则,
,
要使为定值.则需满足,
解得.
此时.
所以在x轴上存在点,使得为定值
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【题目】如图:在三棱锥中,面,是直角三角形,,,,点、、分别为、、的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值;
(3)求二面角的正切值.
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【题目】已知椭圆: 的离心率为,以原点为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与直线相切.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知点, 为动直线与椭圆的两个交点,问:在轴上是否存在点,使为定值?若存在,试求出点的坐标和定值,若不存在,请说明理由.
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【题目】已知,且,向量, .
(1)求函数的解析式,并求当时, 的单调递增区间;
(2)当时, 的最大值为5,求的值;
(3)当时,若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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【题目】PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如下表:
时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
车流量×(万辆) | 50 | 51 | 54 | 57 | 58 |
PM2.5的浓度(微克/立方米) | 60 | 70 | 74 | 78 | 79 |
(1)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;
(2)若周六同一时间段的车流量是25万辆,试根据(1)求出的线性回归方程,预测此时PM2.5的浓度为多少(保留整数)?
参考公式:由最小二乘法所得回归直线的方程是:,其中,
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 命题“若,则”的逆否命题为真命题
B. 命题“若,则”的否命题为“若,则”
C. 命题“,使得”的否定是“,都有”
D. 若,则“”是“”的充分不必要条件
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【题目】对于函数f(x)若存在x0∈R,f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点.已知f(x)=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0).
(1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点;
(2)若对任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若y=f(x)图象上A,B两点的横坐标是函数f(x)的不动点,且A,B两点关于直线y=kx+对称,求b的最小值.
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【题目】为了解中学生对交通安全知识的掌握情况,从农村中学和城镇中学各选取100名同学进行交通安全知识竞赛.下图1和图2分别是对农村中学和城镇中学参加竞赛的学生成绩按,,,分组,得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)分别估算参加这次知识竞赛的农村中学和城镇中学的平均成绩;
(Ⅱ)完成下面列联表,并回答是否有的把握认为“农村中学和城镇中学的学生对交通安全知识的掌握情况有显著差异”?
成绩小于60分人数 | 成绩不小于60分人数 | 合计 | |
农村中学 | |||
城镇中学 | |||
合计 |
附:
临界值表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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