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已知函数f(x)=x(x-2)2+1,x∈R
(1)求函数f(x)的极值;
(2)讨论函数f(x)在区间[t,t+2]上的最大值.
分析:(1)把f(x)化简后,求出f(x)的导函数,令导函数大于0列出不等式,求出不等式的解集即为函数的增区间;令导函数小于0列出不等式,求出不等式的解集即为函数的减区间,根据函数的增减性即可得到函数的极值;
(2)分三种情况:x=
2
3
在区间[t,t+2]的左边,右边及中间,根据(1)中求出函数的单调区间,利用函数的单调性即可求出相应的t范围中函数的最大值,联立即可得到f(x)最大值与t的分段函数关系式.
解答:解:(1)f(x)=x3-4x2+4x+1
∵f'(x)=3x2-8x+4=(3x-2)(x-2),
∴函数f(x)的单调递增区间为(-∞,
2
3
)
和(2,+∞),f(x)的单调递减区间为(
2
3
,2)

所以x=
2
3
为f(x)的极大值点,极大值为f(
2
3
)=
59
27
x=2为f(x)的极小值点,极小值为f(2)=1.(7分)
(2)①当t+2<
2
3
t<-
4
3
时,函数f(x)在区间[t,t+2]上递增,
∴f(x)max=f(t+2)=t3+2t2+1;
②当t≤
2
3
≤t+2
-
4
3
≤t≤-2
时,
函数f(x)在区间[t,
2
3
]
上递增,在区间[
2
3
,t+2]
上递减,
f(x)max=f(
2
3
)=
59
27

③当t>
2
3
时,f(x)max=max{f(t),f(t+2)},
令f(t)≥f(t+2),则t(t-2)2≥(t+2)t2,t(6t-4)≤0,得0≤t≤
2
3

所以当t>
2
3
,f(t)<f(t+2),f(x)max=f(t+2)=t3+2t2+1,
所以f(x)max=
t3+2t2+1,t<-
4
3
或t>
2
3
59
27
-
4
3
≤t≤
2
3
点评:此题考查学生会利用导数研究函数的极值,会利用导数求闭区间上函数的最值,是一道综合题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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