精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数 ,且直线是函数的一条切线.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)对任意的,都存在,使得,求的取值范围;

(Ⅲ)已知方程有两个根),若,求证:

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)

【解析】试题分析:(Ⅰ)设切点,由题意得 解得

(Ⅱ)由题意可得f(x)的值域是g(x)的值域的子集,可得

解得

(Ⅲ)依题意得 两式相减得, 进而方程可转化为则,令 ,证得,所以,即

试题解析:(Ⅰ)设直线相切于点

依题意得 解得

所以,经检验: 符合题意

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,所以

时, 所以上单调递减,

所以当时,

时, ,所以上单调递增,

所以当时,

依题意得

所以 解得

(Ⅲ)依题意得

两式相减得

所以

方程可转化为

,则,则

因为

所以上单调递增,所以

所以,即

点晴:本题主要考查函数导数与单调性,函数导数研究图象与性质等知识.首先画出两个函数的图象,由此来理解题意“对 ,使得”,根据图象,将问题等价变形为对于相同的函数值,两个函数对应的自变量的距离的最小值来求.构造函数后利用导数研究函数的单调性,由此求得最值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数的定义域是,对于以下四个命题:

(1)是奇函数,则也是奇函数;

(2)是周期函数,则也是周期函数;

(3)是单调递减函数,则也是单调递减函数;

(4) 若函数存在反函数,且函数有零点,则函数也有零点.

其中正确的命题共有

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0(m∈R)
(1)证明:直线l恒过定点,并判断直线l与圆的位置关系;
(2)当直线l被圆C截得的弦长最短时,求直线l的方程及最短弦的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若关于x的方程:x2+4xsinθ+atanθ=0( <θ< )有两个相等的实数根.则实数a的取值范围为(
A.( ,2)
B.(2 ,4)
C.(0,2)
D.(﹣2,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 (0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为
(1)求 的值;
(2)将函数y=f(x)的图象向右平移 个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若不等式的解集为,求实数的值;

(2)在(1)的条件下,若存在实数使成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线l:y=x+b与抛物线C:x2=4y相切于点A.

(1)求实数b的值;
(2)求以点A为圆心,且与抛物线C的准线相切的圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知单调递增的等比数列{an}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2 , a4的等差中项
①求数列{an}的通项公式;
②设bn=anlog2an , 求数列{bn}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

设函数.

(Ⅰ)当时,求函数的极小值;

(Ⅱ)讨论函数零点的个数;

(Ⅲ)若对任意的恒成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案