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    已知，，，.根据以上等式，可猜想出的一般结论是                          ；

    ，

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    用反证法证明命题“若，则或”时，假设命题的结论不成立的正确叙述是“　　 　　 ”.

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知＝2·，＝3·,＝4·,….若＝8·  （均为正实数），类比以上等式，可推测的值，则＝      .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论显然是错误的，这是因为             

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    在等差数列中，若，则有等式 成立，类比上述性质，在等比数列中，若，则有等式                             .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    类比平面几何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的两边AB、AC互相垂直，则三角形三边长之间满足关系：。若三棱锥A-BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直，则三棱锥的侧面积与底面积之间满足的关系为            .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    记当时，观察下列等式：
    ，
    ，
    ，
    ，
    ，

    可以推测，  

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    对于平面上的点集，如果连接中任意两点的线段必
    定包含于，则称为平面上的凸集。给出平面上4个
    点集的图形如右(阴影区域及其边界)，其中为凸集的是
               (写出其中所有凸集相应图形的序号)

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设，则    

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