【题目】已知正方形,分别是的中点,将沿折起,如图所示,记二面角的大小为
(1)证明:
(2)若为正三角形,试判断点在平面内的身影是否在直线上,证明你的结论,并求角的正弦值.
【答案】(1)见证明;(2)
【解析】
(1)沿折起,其它边不变,可知且,则有四边形为平行四边形,那么,又由于,,故;(2)解法一:过点A作,垂足为G,连接,由于,则有,故点A在CD的中垂线EF上,过点作,垂足为,连接,由已知得,故,则即是,设原正方形的边长为,根据已知边和角的关系可以求得;方法三:点在平面内的射影在直线上证法同法一,建立空间直角坐标系,先求平面CED的法向量,再求平面ADE的法向量,可得二面角的余弦值,进而得到.
解:(1)证明:分别是正方形的边的中点,
∴且,则四边形为平行四边形,
∴.
又,而,
∴
(2)解法一:过点作,垂足为,连接.
∵为正三角形,,∴,
∴在垂直平分线上,又∵是的垂直平分线,
∴点在平面内的射影在直线上
过点作,垂足为,连接,则,∴是二面角的平面角,即.
设原正方形的边长为,连接,在折后图的中,,
∴为直角三角形,,∴.
在中,,∴,则,即.
解法二:点在平面内的射影在直线上,连接,在平面内过点作,垂足为
∵为正三角形,为的中点,
∴.
又∵,∴.
∵,∴
又∵且,
∴
∴为在平面内的射影,
∴点在平面内的射影在直线上
过点作,垂足为,连接,则,∴是二面角的平面角,即.
设原正方形的边长为,连接,在折后图的中,,
∴为直角三角形,,∴.
在中,,∴,则,即.
解法三:(同解法一)
点在平面内的射影在直线上,
如图,连接,以点为坐标原点,为轴,为轴,过点作平行于的向量为轴建立如图所示的空间直角坐标系.
设正方形的边长为,连接,.所以,,,,.
又平面的一个法向量为,设平面的一个法向量为.
则,即,所以
所以,即.
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【题目】某普通高中为了解本校高三年级学生数学学习情况,对一模考试数学成绩进行分析,从中抽取了名学生的成绩作为样本进行统计(该校全体学生的成绩均在),按下列分组,,,,,,,,作出频率分布直方图,如图;样本中分数在内的所有数据的茎叶图如图:
根据往年录取数据划出预录分数线,分数区间与可能被录取院校层次如表.
(1)求的值及频率分布直方图中的值;
(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为概率,若在该校高三年级学生中任取人,求此人都不能录取为专科的概率;
(3)在选取的样本中,从可能录取为自招和专科两个层次的学生中随机抽取名学生进行调研,用表示所抽取的名学生中为自招的人数,求随机变量的分布列和数学期望.
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【题目】某教研机构随机抽取某校20个班级,调查各班关注汉字听写大赛的学生人数,根据所得数据的茎叶图,以组距为5将数据分组成时,所作的频率分布直方图如图所示,则原始茎叶图可能是( )
A. B.
C. D.
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【题目】已知点是抛物线的准线上一点,F为抛物线的焦点,P为抛物线上的点,且,若双曲线C中心在原点,F是它的一个焦点,且过P点,当m取最小值时,双曲线C的离心率为______.
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【题目】在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为.
(1)求曲线与直线的直角坐标方程.
(2)直线与轴的交点为,与曲线的交点为,,求的值.
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【题目】甲乙两人进行乒乓球比赛,两人打到平,之后的比赛要每球交替发球权且要一人净胜两球才能取胜,已知甲发球甲获胜的概率为,乙发球甲获胜的概率为,则下列命题正确的个数为( )
(1)若,两人能在两球后结束比赛的概率与有关
(2)若,两人能在两球后结束比赛的概率与有关
(3)第二球分出胜负的概率与在第二球没有分出胜负的情况下进而第四球分出胜负的概率相同
(4)第二球分出胜负的概率与在第球没有分出胜负的情况下进而第球分出胜负的概率相同
A.B.C.D.
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【题目】已知是抛物线的焦点,点在轴上,为坐标原点,且满足,经过点且垂直于轴的直线与抛物线交于、两点,且.
(1)求抛物线的方程;
(2)直线与抛物线交于、两点,若,求点到直线的最大距离.
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【题目】若存在实常数k和b,使得函数对其公共定义域上的任意实数x都满足:恒成立,则称此直线的“隔离直线”,已知函数(e为自然对数的底数),有下列命题:
①内单调递增;
②之间存在“隔离直线”,且b的最小值为;
③之间存在“隔离直线”,且k的取值范围是;
④之间存在唯一的“隔离直线”.
其中真命题的序号为__________.(请填写正确命题的序号)
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【题目】如图,在正方体ABCD-ABCD中,平面垂直于对角线AC,且平面截得正方体的六个表面得到截面六边形,记此截面六边形的面积为S,周长为l,则( )
A. S为定值,l不为定值 B. S不为定值,l为定值
C. S与l均为定值 D. S与l均不为定值
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