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【题目】已知数列满足:,其中为实数,为正整数.

1)对任意实数,求证:不成等比数列;

2)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论.

【答案】1)证明见解析;(2)当时,数列是等比数列.

【解析】

试题(1)证明否定性命题,可用反证法.如本题中可假设存在,使成等比数列,则可由来求,若求不出,说明假设错误,结论是不存在,,但这个式子化简后为,不可能成立,即不存在;(2)要判定是等比数列,由题意可先求出的递推关系,,这时还不能说明就是等比数列,还要求出,只有当时,数列才是等比数列,因此当时,不是等比数列,当时,是等比数列.

1)证明:假设存在一个实数,使是等比数列,则有,

矛盾.

所以不成等比数列. 6

2)因为

9

,

所以当(为正整数),此时不是等比数列: 11

时,,由上式可知(为正整数)

故当时,数列是以为首项,-为公比的等比数列. 14

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在某次数学考试中,抽查了1000名学生的成绩,得到频率分布直方图如图所示,规定85分及其以上为优秀.

1)下表是这次抽查成绩的频数分布表,试求正整数的值;

区间

[7580

[8085

[8590

[9095

[95100]

人数

50

a

350

300

b

2)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求抽取成绩为优秀的学生人数;

3)在根据(2)抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记其中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列与数学期望(即均值).

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】中国历法推测遵循以测为辅、以算为主的原则.例如《周髀算经》和《易经》里对二十四节气的晷(guǐ)影长的记录中,冬至和夏至的晷影长是实测得到的,其它节气的晷影长则使按照等差数列的规律计算得出的,下表为《周髀算经》对二十四节气晷影长的记录,其中寸表示115分(1分),已知《易经》中记录的冬至晷影长为130.0寸,夏至晷影长为14.8寸,那么《易经》中所记录的惊蛰的晷影长应为(

节气

冬至

小寒(大雪)

大寒(小雪)

立春(立冬)

雨水(霜降)

惊蛰(寒露)

晷影(寸)

135

节气

春分(秋分)

清明(白露)

谷雨(处暑)

立夏(立秋)

小满(大暑)

芒种(小暑)

夏至

晷影(寸)

75.5

16.0

A.72.4B.81.4C.82.0D.91.6

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下表:

未发病

发病

合计

未注射疫苗

40

注射疫苗

60

合计

100

100

200

现从所有试验动物中任取一只,取到“注射疫苗”动物的概率为.

1)求列联表中的数据的值;

2)在图中绘制发病率的条形统计图,并判断疫苗是否有效?

3)在出错概率不超过的条件下能否认为疫苗有效?

附:.

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆,长轴长为4分别为椭圆的左,右焦点,点是椭圆上的任意一点,面积的最大为,且取得最大值时为钝角.

1)求椭圆的标准方程;

2)已知圆,点为圆上任意一点,过点的切线分别交椭圆两点,且,求的值.

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【题目】如图,四棱锥的一个侧面为等边三角形,且平面平面,四边形是平行四边形,.

1)求证:

2)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知,直线与曲线相切,设的最大值为,数列的前n项和为,则(

A.存在

B.为等差数列

C.对于

D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一个几何体的平面展开图如图所示,其中四边形 ABCD 为正方形, E F 分别为PB PC 的中点,在此几何体中,下面结论中一定正确的是(

A.直线 AE 与直线 DF 平行B.直线 AE 与直线 DF 异面

C.直线 BF 和平面 PAD 相交D.直线 DF 平面 PBC

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,若函数仅有个零点,则实数的取值范围为______.

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