精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈[,2]时,函数f(x)=x+恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题.求c的取值范围.

 

【答案】

{c|0<c≤或c≥1}.

【解析】

试题分析:由命题p知:0<c<1.

要使此式恒成立,则2>,即c>.

又由p或q为真,p且q为假知,

p、q必有一真一假,

当p为真,q为假时,c的取值范围为0<c≤.

当p为假,q为真时,c≥1.

综上,c的取值范围为{c|0<c≤或c≥1}.

考点:本题主要考查函数的性质,复合命题。

点评:典型题,此类题目具有一定综合性,在以往的高考题中有所考查。关键是明确p或q为真命题,p且q为假命题所确定的p,q的真假情况是“一真一假”。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数;命题q:当x∈[
1
2
,2]时,函数f(x)=x+
1
x
1
c
 恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知c>0,设命题P:函数y=-c-x为减函数;命题q:当x∈[
1
2
,3]时,函数f(x)=x+
1
x
1
c
恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知 c>0,设命题p:指数函数y=-(2c-1)x在实数集R上为增函数,命题q:不等式x+(x-2c)2>1在R上恒成立.若命题p或q是真命题,p且q是假命题,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知c>0.设命题P:函数y=cx在R上单调递减;Q:函数y=x2-4cx+1在[1,+∞)上恒为增函数.若P或Q为真,P且Q为假,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知c>0,设命题p:函数y=(3c-1)x在R上单调递减;命题q:曲线y=4x2+4cx+c2-2c+1与x轴交于不同两点.若命题P或q为真,¬q为真,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案