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(x2+
1
x2
-2)3展开式中的常数项为(  )
A、-8B、-12
C、-20D、20
考点:二项式定理的应用
专题:计算题,二项式定理
分析:先求出二项式展开式的通项公式,再令x的系数等于0,求得r的值,即可求得展开式中的常数项的值.
解答: 解:二项式(x2+
1
x2
-2)3可化为(x-
1
x
6,展开式的通项公式为Tr+1=
C
r
6
•(-1)r•x6-2r
令x的幂指数6-2r=0,解得r=3,故展开式中的常数项为-
C
3
6
=-20,
故选:C.
点评:本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.
练习册系列答案
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若sinα≤0,则α的集合是
 

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求下列函数的最大值和最小值,并写出取得最大值和最小值时的自变量x的值.
(1)y=3cosx,x∈(-
π
6
3
]

(2)y=-
1
2
sinx,x∈(-
6
4
)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,nSn+1-(n+1)Sn=
n(n+1)
2
,n∈N*
(1)求a2的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)是否存在正整数k,使得ak、S2k、a4k成等比数列?若存在,求k的值;若不存在,请说明理由.

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求U=
2-sinθ
1-cosθ
的最小值.

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在等比数列{an}中,已知a4=27a3,则
a2
a1
+
a4
a2
+
a6
a3
+…+
a2n
an
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了进一步激发同学们的学习热情,某班级建立了理科.文科两个学习兴趣小组,两组的人数如下表所示.现采用分层抽样的方法(层内采用简单随机抽样)从两组中共抽取3名同学进行测试.
组别
性别
理科文科
51
33
(1)求从理科组抽取的同学中至少有1名女同学的概率;
(2)记ξ为抽取的3名同学中男同学的人数,求随机变量ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),若p(ξ>2)=0.16,则p{0<ξ<1}=(  )
A、0.68B、0.32
C、0.42D、0.34

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科目:高中数学 来源: 题型:

在约束条件
2x+y≤4
x+y≤m
x≥0,y≥0.
下,当3≤m≤5时,目标函数z=3x+2y的最大值的取值范围是
 
(请用区间表示).

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